กำลังโหลดข้อมูล…
Search for a command to run...
การศึกษางานวิจัยครั้งนี้มีเป็นการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชากรีฑา 1 เรื่อง ผลการฝึกกระโดดเท้าเดียวในระดับความหนักต่างกันที่มีผลต่อความเร็วในการวิ่ง 100 เมตรผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและ เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยประชากรที่ ศึกษาเป็นนักศึกษาที่เรียนวิชากรีฑา ในคณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพสาขาวิทยาศาสตร์การกีฬา ปี 1 และสาขาวิทยาศาสตร์การฝึกสอนกีฬาปี 3 ซึ่งมีภูมิลำเนาอยู่ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้โดยมีวิธีดำเนิน การศึกษาคือ วิเคราะห์ความจำเป็นในการสร้างบทเรียนตามเป้าหมายของ บทเรียน และการใช้วิธีการสอนที่บรรลุถึงเป้าหมาย โดยคำนึงถึงกิจกรรมของบทเรียนต่าง ๆ ผลการหาคุณภาพของบทเรียน มีคุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับ ดีมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.69 และ คุณภาพด้านเทคนิคการผลิตสื่ออยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.59 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ ส่วนด้านการหาประสิทธิภาพ ผลปรากฏว่ามีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.6 / 83.4 การออกแบบบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ได้ศึกษาหลักและทฤษฏีการออกแบบบทเรียนตามหลักการออกแบบสื่อการสอน ทำให้การวางรูปแบบหน้าจอและการนำเสนอมีความน่าสนใจ เหมาะสม มีการใช้สี ขนาดตัวอักษร และการใช้สีของภาพนิ่ง มีภาพ เคลื่อนไหว ที่ชัดเจน น่าสนใจ สอดคล้องกับเนื้อหา เป็นการเสริมแรงจูงใจ ไม่ให้ผู้เรียนรู้สึกเบื่อหน่ายต่อการเรียน ตัวบทเรียนมีความสะดวกต่อการใช้งาน ซึ่งได้รับคำแนะนำในการปรับปรุง เพิ่มเติมรูปแบบของบทเรียนจากผู้ทรงคุณวุฒิด้านเทคนิคการผลิตสื่อ จึงทำให้ตัวบทเรียนมีความสมบูรณ์และน่าสนใจมากยิ่งขึ้น