การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต เรื่อง การฝึกวอลเลย์บอลขั้นพื้นฐาน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาคุณภาพและประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การฝึกวอลเลย์บอลขั้นพื้นฐาน และศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาที่ มีต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ ที่ลงทะเบียน เรียนวิชาวอลเลย์บอล ภาคต้น ปีการศึกษา 2552 จานวน 30 คน โดยใช้แบบทดสอบ แบบประเมิน คุณภาพบทเรียน และแบบประเมินความคิดเห็น เป็นเครื่องมือในการวิจัย และวิเคราะห์ข้อมูลโดย หาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ค่า E1/E2 ผลการวิจัยพบว่า 1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การฝึ กวอลเลย์บอลขั้น พื้นฐาน มีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก ทั้งทางด้านเนื้อหา ( X = 4.50, S.D.= 0.48) และด้านเทคนิค การผลิตสื่อ ( X = 4.50, S.D.= 0.52) 2. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การฝึ กวอลเลย์บอลขั้น พื้นฐาน มีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.33/89.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กา หนด 80/80 3. นักศึกษามีความคิดเห็นต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การฝึ กวอลเลย์บอลขั้น พื้นฐานในภาพรวมอยู่ในระดับดี ( X = 4.38, S.D.= 0.51)

คำสำคัญ