Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2551

การพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ เรื่อง การตอบรับทางโทรศัพท์และการเขียนข้อความ

วิโรจน์ เส็มบัตร สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2551

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ เรื่อง การตอบรับทางโทรศัพท์และการเขียนข้อความ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักศึกษาหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต คณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ ชั้นปีที่ 1 โปรแกรมวิชาการส่งเสริมสุขภาพเด็ก สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา ที่ลงทะเบียนเรียนในภาคการเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 โดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple random sampling) จำนวน 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ บทเรียนมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ เรื่อง การตอบรับทางโทรศัพท์และการเขียนข้อความ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินคุณภาพสื่อบทเรียนมัลติมีเดีย และแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนมัลติมีเดีย สถิติที่ใช้ในการวิจัยคือร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ ( E1/E2) และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลในการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนคือ ค่าทดสอบที (t-test dependent) ผลการวิจัยพบว่า 1. ประสิทธิภาพบทเรียนมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านระบบเครือข่าย อินเตอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ เรื่อง การตอบรับทางโทรศัพท์และการเขียนข้อความ มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 โดยมีค่าเฉลี่ย 82.57/84.57 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาโรคเด็กและการป้องกัน หลังเรียน โดยบทเรียนมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ เรื่อง การตอบรับทางโทรศัพท์และการเขียนข้อความ สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01 3. นักศึกษามีความพึงพอใจบทเรียนมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ เรื่อง การตอบรับทางโทรศัพท์และการเขียนข้อความ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.17 ซึ่งอยู่ในระดับดี

คำสำคัญ

มัลติมีเดียMoodleAnswering the phones and taking massagesวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การสร้างสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (ระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ โปรแกรมวิชาพลศึกษา 5 ปี)

วรพรรณ พรนิมิตร สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต วิชาการวิจัยเบื้องต้น เรื่องเครื่องมือการวิจัย

สุธนี พิสุทธิ์กวิน สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2551

การพัฒนาบทเรียนด้วยพาวเวอร์พอยท์ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่องการอ่านโฆษณารับสมัครงาน

สมสิรี มนัส สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ เกี่ยวกับการวัดและประเมินผลการศึกษาผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เพื่อก้าวสู่เทคโนโลยีสารสนเทศ

มลิวัลย์ ผิวคราม สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้

เพ็ญศรี ศรีสวัสดิ์ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2554

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง วิธีจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ

สมประสงค์ อาลีอิสเฮาะ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ วิชาการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในสถานศึกษา สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 หลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต

อำนวย เดชชัยศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2559

การพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนรู้ แบบผสมผสานวิชาการออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

รวยทรัพย์ เดชชัยศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2561

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับชีวิต

วรรณิตา การัมซอ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชาสวัสดิศึกษา

สุพิชชา ณ ป้อมเพ็ชร สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2554