การพัฒนาโปรแกรมวินิจฉัยสมรรถนะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้โมเดลลำดับขั้นคุณลักษณะผ่านเว็บแอพลิเคชัน สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์พัฒนาโปรแกรมวินิจฉัยสมรรถนะทางเทคโนโลยี สารสนเทศ โดยใช้โมดลลำดับขั้นคุณลักษณะ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี โดยมีกลุ่ม ตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 2 จำนวน 40 คน โตยผ่านการคัดกรอกคุณสมบัติ เบื้องต้น ซึ่งเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย แบ่งเป็น 2 ประเกท ได้แก่ เครื่องมือที่ใช้คัดกรอกกลุ่มตัวอย่าง และเครื่องมือที่ใช้ดำเนินการทตลองโปรแกรมวินิจฉัยสมรรถนะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้ โมเดลลำดับขั้นคุณลักษณะ มีทั้งหมด 6 ชุดทดสอบคุณลักษณะ ประกอบด้วยชุดที่ 1 ความรู้ เบื้องต้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนทศ และ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ ซุดที่ 2 คณิตศาสตร์สำหรับ คอมพิวเตอร์ ชุดที่ 3 ระบบปฏิบัติการวินโตว์ และไมโครซอฟ อฟฟิศ ชุดที่ 4 การพัฒนาเว็บไชต์ ชุดที่ 5 ระบบเครือข่าย ชุดที่ 6 แผงวงจรระบบไมโครคอนโทลเลอร์ ผลการวิจัยปรากฏว่าโปรแกรม วินิจฉัยสมรรถนะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้โมเดลลำตับชั้นคุณลักษณะ สำหรับนักศึกษา ระดับปริญญาตรี ที่พัฒนาขึ้นนักศึกษาที่ใช้โปรแกรมวินิจฉัยสมรรถะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้โมเดลลำดับขั้นคุณลักษณะผ่านเว็บแอพลิเคชัน ที่มีจำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมด 40 คน มี นักศึกษาที่ผ่านการทดสอบครบเงื่อนไขทั้ง 6 ชุดทดสอบ จำนวน 24 คน คิดเป็นร้อยละ 60.00 ซึ่ง เกินร้อยละ 50.00 จำนวนนักศึกษาที่ทำแบบทดสอบทั้งหมด และผู้ไม่ผ่านการทดสอบตามเงื่อนไข ในแต่ละชุดทดสอบรวมทั้งหมด 16 คนคิดเป็นร้อยละ 40.00 จึงสรุปได้ว่าการพัฒนาโปรแกรม วินิจฉัยสมรรถนะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้โมเดล ลลำดับขั้นคุณลักษณะ สำหรับนักศึกษา ระดับปริญญาตรี สามารถนำมเดลลำดับขั้นคุณลักษณะมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาสมรรถนะ ทางเทคโนโลยีสารสนเทศของนักศึกษาได้