กำลังโหลดข้อมูล…
Search for a command to run...
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของเครื่องมือในการประเมินระดับทักษะการเขียนโปรแกรมจากโครงสร้างภาษาซีสำหรับนักศึกษาสาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ โดยใช้ฐานของผู้เชี่ยวชาญเป็นเกณฑ์ในการประเมิน เครื่องมือนี้ได้มีการพัฒนาโดยการออกแบบโมเดลและการพัฒนาโปรแกรมเพื่อทดสอบการทำงานแบ่งออกเป็น 2 มอดูลหลัก คือ มอดูลส่วนการวิเคราะห์ และมอดูลส่วนการวัดผล โดยในส่วนของ มอดูลส่วนการวิเคราะห์ แบ่งออกเป็น 3 เมธอดหลัก คือ การวิเคราะห์การใช้หน่วยความจำ จำนวนบรรทัด และสัญกรณ์โอใหญ่ จากเทคนิคการอ่านข้อมูลสายอักขระจากซอสโค้ด ขณะที่ร้อยละ 95 ของฐานค่าความเชื่อมั่นจากทักษะผู้เชี่ยวชาญถูกนำมาใช้เป็นเกณฑ์เพื่อประเมินระดับทักษะการเขียนโปรแกรมของนักศึกษา งานวิจัยนี้ได้แบ่งการประเมินระดับทักษะการเขียนโปรแกรมออกเป็น 2 ระดับ คือ ดีมาก และ ดี กรณีที่ระดับทักษะการเขียนโปรแกรมไม่สามารถวัดจากฐานค่าความเชื่อมั่นที่กำหนดไว้ได้ จะแสดงผลลัพธ์ว่า ไม่สามารถประเมินผล ดังนั้นงานวิจัยนี้สามารถช่วยนักศึกษาในการประเมินระดับทักษะการเขียนโปรแกรมของตนเองเบื้องต้นเพื่อนำไปปรับปรุงการเขียนโปรแกรมต่อไป