รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2555
โปรแกรมต้นแบบของระบบสอนเสริมอัจฉริยะเรื่อง "การประมวลผลนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ในการโปรแกรมภาษาซี"
อรยา ปรีชาพานิช มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2555 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
ชื่อโครงการวิจัย โปรแกรมต้นแบบของระบบสอนเสริมอัจฉริยะ เรื่อง “การประมวลผลนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ ในการโปรแกรมภาษาซี”
A Prototype of Intelligent Tutoring System in Topic of “Arithmetic Expressions Evaluation in C Programming”
ทุนสนับสนุนการวิจัย งบประมาณแผ่นดิน ประจำปี 2555 จำนวนเงิน 120,000 บาท
ระยะเวลาการทำวิจัย 1 กุมภาพันธ์ 2555 – 31 มกราคม 2557
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาโปรแกรมต้นแบบของระบบสอนเสริมอัจฉริยะ เรื่อง “การประมวลผลนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ ในการโปรแกรมภาษาซี” โดยจัดสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้ให้มีความยืดหยุ่นตามทักษะของผู้เรียนแต่ละคน ระบบที่พัฒนาขึ้นสามารถสร้างชุดของโจทย์ปัญหาของนิพจน์ทางคณิตศาสตร์เพื่อใช้เป็นแบบฝึกหัด แบบทดสอบก่อนเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนได้โดยอัตโนมัติ นอกจากนั้นแล้วระบบยังสามารถตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบและแสดงผลย้อนกลับให้ผู้เรียนได้โดยอัตโนมัติเช่นกัน ผลที่ได้จากการทดสอบทั้งหมดจะถูกนำไปใช้ในการจัดเตรียมเนื้อหาบทเรียนที่เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคนตามระดับความรู้และระดับความสามารถในการทำโจทย์ปัญหา ซึ่งวิธีการนี้จะช่วยเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้เรื่องการประมวลผลนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ในการโปรแกรมภาษาซีให้ดียิ่งขึ้น ระบบนี้ได้พัฒนาโดยใช้โปรแกรมภาษา PHP, Javascript และ CSS ร่วมกับระบบจัดการฐานข้อมูล MySQL สำหรับผลการประเมินประสิทธิภาพของระบบและการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านระบบได้แสดงไว้แล้วในรายงานวิจัยฉบับนี้
คำสำคัญ
C Programming Languageระบบสนับสนุนการเรียนรู้ภาษาซีArithmetic Expressions EvaluationLearning Support Systemการประมวลผลนิพจน์ทางคณิตศาสตร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นวพล นนทภา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560 รูปแบบการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรวรรณ เหล่าคนค้า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 19 พ.ศ. 2553 การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ สำหรับเยาวชน
วิทยา พูลสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2559 การพัฒนาโปรแกรมฝึกการคิดเลขคณิตโดยประยุกต์โมเดลทริปเพิลโคดสำหรับเพิ่มความจำขณะทำงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
บุราณี ระเบียบ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2559 การพัฒนารูปแบบการสอนเรื่องการเขียนโปรแกรมภาษาซี โดยใช้เทคโนโลยีโปรแกรม Class start ผสมผสานกับรูปแบบการเรียนผ่านกระบวนการ STEM Education ในรายวิชาภาษาซี ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปราจิณราษฏรอำรุง จังหวัดปราจีนบุรี
วิชญ์วิสิฐ เขียวสอาด พ.ศ. 2562 การพัฒนาชุดฝึกปฏิบัติโปรแกรมภาษาซีบนระบบปฏิบัติการวินโดวส์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลและขั้นตอนวิธี
เจนจิรา หวังหลี มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560 โครงการ การพัฒนารูปแบบการให้คำปรึกษาครูการศึกษาปฐมวัย ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ เรื่อง “การสร้างแบบฝึกส่งเสริม ทักษะคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัย”
ภิญญาพัชญ์ กาวินคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2556 การพัฒนาเทคนิคการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 2 ปีการศึกษา 2551
มีชัย พลภูงา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม พ.ศ. 2553 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พฤฒิพงษ์ เล็กศิริรัตน์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2557 รูปแบบการพัฒนาครูคณิตศาสตร์จังหวัดเลยและจังหวัดขอนแก่น ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน ตามแนวคิดการพัฒนาครูด้วยวิธีเสริมพลัง
จุฑามาส ศรีจำนงค์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2560