โมเดลลิสเรลของพฤติกรรมประหยัดพลังงานของนักศึกษาในมหาวิทยาลัย
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาโมเดลลิสเรลของพฤติกรรมประหยัดพลังงานของนักศึกษาในมหาวิทยาลัย ทั้งโดยภาพรวม จำแนกตามสาขาวิชา และกลุ่มมหาวิทยาลัย กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี จากมหาวิทยาลัยของรัฐและมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2556 จาก 15 มหาวิทยาลัย จำนวน 1,200 คน ได้จากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (rating scale) 5 ระดับ มีค่าความเชื่อถือได้ (reliability) ระหว่าง 0.70-0.94 และค่าความเที่ยง (construct reliability) ระหว่าง 0.64-0.90 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S) โดยโปรแกรม SPSS for Windows 21 และวิเคราะห์โมเดลลิสเรลโดยใช้โปรแกรมลิสเรล 9.10 ผลการวิจัยว่า 1. นักศึกษามีพฤติกรรมการประหยัดพลังงานโดยภาพรวมอยู่ในระดับเหมาะสมมาก เมื่อจำแนกตามกลุ่ม พบว่า กลุ่มสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์ และกลุ่มมหาวิทยาลัยของรัฐเดิม มีพฤติกรรมการประหยัดพลังงานอยู่ในระดับเหมาะสมมาก ส่วนกลุ่มสาขาวิชาไม่ใช่ทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏ และกลุ่มมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล อยู่ในระดับเหมาะสมปานกลาง 2. โมเดลลิสเรลของพฤติกรรมประหยัดพลังงานของนักศึกษา ทั้งโมเดลกลุ่มภาพรวม กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาขาวิชาไม่ใช่วิทยาศาสตร์ กลุ่มมหาวิทยาลัยของรัฐเดิม กลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏ และกลุ่มมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ซึ่งตัวแปรจิตลักษณะเดิม ลักษณะสถานการณ์ และจิตลักษณะตามสถานการณ์ มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมประหยัดพลังงาน โดยสามารถร่วมกันอธิบายความแปรปรวนของพฤติกรรมการประหยัดพลังงาน ได้ร้อยละ 40, 41, 46, 25, 44 และ 78 ตามลำดับ คำสำคัญ : นักศึกษา, โมเดลลิสเรล, พฤติกรรมประหยัดพลังงาน, กลุ่มสาขาวิชา, กลุ่มมหาวิทยาลัย