Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2564

การพัฒนากระบวนการถ่ายทอดอาชีพทำปานซอยจังหวัดแม่ฮ่องสอน

ประสิทธิ์ ฉิมบุญมา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2564

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนากระบวนการถ่ายทอดอาชีพการทำปานซอย 2) จัดทำแผนพัฒนาอาชีพการทำปานซอยด้วยกระบวนการวิจัย และ 3) หาแนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อสร้างรายได้ให้กับชุมชน ใช้วิธีวิจัยและพัฒนาใน 3 ระยะ คือ ระยะที่ 1 พัฒนากระบวนการถ่ายทอดอาชีพการทำปานซอย โดยการสัมภาษณ์เชิงลึกภูมิปัญญาการทำปานซอยและผู้ประกอบอาชีพปานซอย จำนวน 30 คน ประเมินความถูกต้องและความเหมาะสมของกระบวนการ ระยะที่ 2 จัดทำแผนพัฒนาอาชีพการทำปานซอยด้วยกระบวนการวิจัย ประเมินความความเป็นไปได้ของแผนพัฒนาอาชีพการทำปานซอยโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน ระยะที่ 3 หาแนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อสร้างรายได้ให้กับชุมชน และประเมินความพึงพอใจต่อแนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อสร้างรายได้ให้กับชุมชน ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้1. กระบวนการถ่ายทอดอาชีพการทำปานซอย PANSOI Process แบ่งเป็น 6 ขั้นตอน ได้แก่ 1) การเตรียมความพร้อม 2) การสร้างทัศนคติ 3) การสร้างความคิดใหม่ 4) การสร้างทักษะการทำงาน 5) สร้างทักษะการสังเกต และ 6) การพัฒนาความคิดเชิงนวัตกรรม การประเมินกระบวนการมีความถูกต้องและความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน2. แผนพัฒนาอาชีพการทำปานซอยด้วยกระบวนการวิจัยมี 6 องค์ประกอบได้แก่ ได้แก่ 1) หลักการและเหตุผล 2) วัตถุประสงค์ 3) ขั้นตอนการดำเนินงาน 4) แนวทางการพัฒนาอาชีพปานซอย 5) กระบวนการถ่ายทอดอาชีพ และ 6) การประเมินผล ทุกองค์ประกอบคุณภาพด้านความเหมาะสมและความเป็นไปได้อยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน และ3. แนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อสร้างรายได้ให้กับชุมชน ได้แก่ 1) การออกแบบผลิตภัณฑ์ปานซอยโดยประยุกต์เข้ากับวัสดุท้องถิ่น 2) การผสมผสานภูมิปัญญาท้องถิ่นระหว่างปานซอยกับภูมิปัญญาด้านอื่น และ3) การประยุกต์รูปแบบผลิตภัณฑ์ปานซอยให้มีความร่วมสมัยสามารถจำหน่ายเป็นของใช้หรือของที่ระลึกได้ โดยความพึงพอใจต่อแนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อสร้างรายได้ให้กับชุมชน เฉลี่ยโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ : กระบวนการถ่ายทอดอาชีพ การทำปานซอย

คำสำคัญ

จังหวัดแม่ฮ่องสอนMae Hong Son ProvinceการพัฒนากระบวนการSheet-metal plates: Parn SoiThe development of teaching processถ่ายทอดอาชีพทำปานซอย

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาวิถีการพัฒนาการประกอบอาชีพหัตถกรรมพื้นบ้าน และการจัดการระบบการผลิตสู่มาตรฐานการผลิต กรณีศึกษา ผลิตภัณฑ์มีดนาป้อ ตำบลควนปริง อำเภอเมือง จังหวัดตรัง

สำราญ โชคสวัสดิกร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย พ.ศ. 2551

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเครือข่ายการนิเทศแบบมีส่วนร่วมเพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของผู้เรียนโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเป็นฐานสำหรับสถานศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

กวิสรา ชื่นอุรา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2566

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมในการพัฒนาวิทยากรกระบวนการเพื่อขับเคลื่อนสู่ชุมชน เศรษฐกิจพอเพียง สำหรับเจ้าหน้าที่เทศบาลตำบลรังกาใหญ่อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา

ชิดชนก ปรีชานันท มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560

การพัฒนาต้นแบบการจัดการเพื่อสร้างคนสู่อาชีพในพื้นที่ด้วยการวิจัยและการศึกษา

พัชริน ดํารงกิตติกุล สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2556

การวิจัยและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงนวัตกรรมเพื่อยกระดับคุณภาพการผลิตและพัฒนาครูสู่โลกอนาคต

ชาญณรงค์ วิเศษสัตย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2565

การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างการคิดสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรมสำหรับนักเรียนอาชีวศึกษาในกรุงเทพมหานคร

สิริวรรณ วงศ์พงศ์เกษม สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562

การวิจัยและพัฒนาทักษะนวัตกรรมของเยาวชนไทยสำหรับรองรับการประกอบอาชีพในโลกอนาคต

ชาญณรงค์ วิเศษสัตย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2564

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการสืบค้นสารสนเทศสำหรับนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา

จิตชิน จิตติสุขพงษ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2560

การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมระบบการจัดการศึกษาเพื่อสร้างอาชีพและเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันทางเศรษฐกิจในพื้นที่จังหวัดสุโขทัย

สุทธิศักดิ์ เพ็ชรผึ้ง สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2566

รูปแบบการพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศในการจัดการธุรกิจของวิทยาลัยอาชีวศึกษาลำปาง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

จิตต์ใส แก้วบุญเรือง วิทยาลัยอาชีวศึกษาลำปาง พ.ศ. 2555