พัฒนาหนังสือที่มีปฏิสัมพันธ์ด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริม สำหรับการเรียนการสอน เรื่องฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสือที่มีปฏิสัมพันธ์ด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริมสำหรับการเรียนการสอนเรื่องฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์โดยเลือกใช้โปรแกรมในการพัฒนาแบบฟรีซอฟต์แวร์เพราะไม่มีค่าใช้จ่าย และไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ของซอฟต์แวร์การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีความจริงเสริมสำหรับพัฒนาสื่อที่มีปฏิสัมพันธ์รูปแบบใหม่ที่มีการซ้อนภาพดิจิทัลเสมือนจริง (2 มิติ 3 มิติ) บนมาร์กเกอร์บนจอแสดงผลภายใต้สภาพแวดล้อมจริงในเวลาจริง โดยพัฒนา และทดสอบหาประสิทธิภาพของแอพพลิเคชั่นแบบ Installation Testing เปรียบเทียบระยะทางกับเวลาในการแสดงผล และใช้แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อแอพพลิเคชั่น โดยการหาค่าเฉลี่ย และค่าร้อยละผลการวิจัยพบว่า การทดสอบประสิทธิภาพในการแสดงผลภาพของแอพพลิเคชั่นเทียบกับระยะทาง และเวลา แสดงผลถูกต้องคิดเป็นร้อยละ 99.96 และใช้เวลาเฉลี่ยในการแสดงผล 1.35 วินาทีระยะที่เหมาะสมกับการใช้งาน คือ 20 - 25 เซนติเมตร ผลประเมินความพึงพอใจจากผู้ทดสอบแอพพลิเคชั่นอยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.74 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.44 และผลการหาประสิทธิภาพของหนังสือที่มีปฏิสัมพันธ์ร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริมมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดเท่ากับ 82.20/82.08 และคะแนนผลสัมฤทธิ์ของแต่ละหน่วยการเรียน พบว่า ค่าเฉลี่ยร้อยละความก้าวหน้ามีค่าเท่ากับ 44.80 และผลประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนร่วมกับการใช้งานแอพพลิเคชั่น และหนังสือที่มีปฏิสัมพันธ์ร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริม มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.47