Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2558

สภาพการใช้และปัญหาการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติของบรรณารักษ์ ในห้องสมุดโรงเรียน

อาภาภรณ์ วรรณา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่อง สภาพการใช้ และปัญหาการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติของบรรณารักษ์ในห้องสมุดโรงเรียน มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อศึกษาสภาพการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติของบรรณารักษ์ในห้องสมุดโรงเรียน เพื่อศึกษาปัญหาการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติของบรรณารักษ์ในห้องสมุดโรงเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติของบรรณารักษ์ในห้องสมุดโรงเรียนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ครูบรรณารักษ์ บรรณารักษ์ /ผู้ปฏิบัติงาน ห้องสมุด สังกดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ และสํานักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 จังหวัดเพชรบูรณ์ ปี การศึกษา 2557 จํานวน 136 คน ใช้วิธีการกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่เป็นตัวแทนประชากร โดยใช้ตารางเครจซี่ และมอร์แกน และสุ่มตัวอย่างของสถานศึกษาแบบแบ่งชั้นตามสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1. สภาพการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติ พบว่า ห้องสมุดโรงเรียนส่วนใหญ่ต้องการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการ ห้องสมุดได้จัดหาระบบงานย่อยใน การดําเนินการระบบห้องสมุดอัตโนมัติ ได้แก่ ระบบงานบริการยืม – คืน (Circulation Module) ระบบงานจัดทํารายการ (Cataloging Module) และระบบงานสืบค้นรายการสารสนเทศออนไลน์ (Online Public Access Cataloging Module) ห้องสมุดโรงเรียนในจังหวัดเพชรบูรณ์ ใช้โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติได้แก่โปรแกรม OBEC Library Automatic System, PLS3, Library 2000, Library 2001, UlibM และ Library work 2013 2. ปัญหาการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติ พบว่า ห้องสมุดโรงเรียนประสบปัญหาอยู่ในระดับปานกลาง ซึ่งประสบปัญหามากที่สุด ได้แก่ ระบบระบบงานจัดหา และควบคุมบัญชี งบประมาณ (Acquisition Module) ระบบงานจัดทํารายการ (Cataloging Module) ระบบงานสืบค้นรายการสารสนเทศออนไลน์ (Online Public Access Cataloging Module) ระบบงานยืม - คืน (Circulation Module) และระบบงานวารสารและสิ่งพิมพ์ต่อเนื่อง (Serial Control Module) 3. ความพึงพอใจในการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติของครูบรรณารักษ์ บรรณารักษ์ / ผู้ปฏิบัติงานห้องสมุด เจ้าหน้าที่ในห้องสมุดโรงเรียน โดยภาพรวมระดับมาก ได้แก่ ด้านการ ให้บริการด้วยระบบงานบริการยืม - คืน ด้านการทํางานของระบบงานจัดทํารายการ ด้านระบบงานจัดการระบบ ด้านระบบงานสืบค้นรายการสารสนเทศออนไลน์ ด้านระบบงานวารสารและสิ่งพิมพ์ต่อเนื่อง ด้านการทํางานระบบงานจัดหา และควบคุมบัญชี และด้านการบริการของบริษัทผู้แทนจําหน่าย

คำสำคัญ

ระบบห้องสมุดอัตโนมัติAutomated Library Systems

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

พฤติกรรมการใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติของบรรณารักษ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล

ทิฐิมา ฐิติภูมิเดชา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2552

การพัฒนาระบบห้องสมุดอัตโนมัติสำหรับห้องสมุดประชาชน

สุคนธ์ทิพย์ คำจันทร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2558

การพัฒนากรอบสมรรถนะของบรรณารักษ์ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา ด้านการให้การศึกษาผู้ใช้

พัชรากร สุภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563

การพัฒนากรอบสมรรถนะด้านการวิจัยของบรรณารักษ์ ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา

กาญจนา จันทร์สิงห์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการบริหารงานห้องสมุดโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การ ศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2

วาโร เพ็งสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562

Analisis dan perancangan desain sistem informasi perpustakaan sekolah berdasarkan kebutuhan sistem

Nurul Alifah Rahmawati พ.ศ. 2561

รูปแบบการบริหารห้องสมุดมหาวิทยาลัยที่ส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน

กุลธิดา ท้วมสุข คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2554

การพัฒนากลยุทธ์การบริหารห้องสมุดโรงเรียน เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียนประถมศึกษา

บุษกร เลิศวีระศิริกุล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2557

การพัฒนาห้องสมุดโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

อนุรา สนิทวงศ์ ณ อยุธยา พ.ศ. 2560

บทบาทของห้องสมุดอุดมศึกษาในการจัดการข้อมูลวิจัย เพื่อสนับสนุนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย : การประชุมวิชาการ ชมรมบรรณารักษ์สถาบันอุดมศึกษา สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทย ฯ.

ระเบียบ แสงจันทร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563