Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2566

การพัฒนาเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมในการส่งเสริมความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันสำหรับเยาวชน

พิชชาดา ประสิทธิโชค สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2566

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

ในปัจจุบันปัญหาการทุจริตคอร์รัปชันยังคงเป็นปัญหาที่วิกฤตและเรื้อรัง แต่ถ้าประชาชนในประเทศ โดยเฉพาะเยาวชน มีความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันจะปัญหาการทุจริตคอร์รัปชันลดลงได้ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมในการส่งเสริมความกล้าหาญทางจริยธรรมใน การต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันสำหรับเยาวชน 2) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของร่างต้นแบบเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมในการส่งเสริมความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันสำหรับเยาวชน และ 3) เพื่อศึกษาผลของเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ฯ ที่มีต่อความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชัน ระเบียบวิธีในการวิจัยครั้งนี้ คือ การวิจัยอิงการออกแบบ ระเบียบวิธีในการวิจัยครั้งนี้ คือ การวิจัยอิงการออกแบบ โดยในระยะที่ 1 การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาเกมจากผู้เชี่ยวชาญและนิสิตนักศึกษา ระยะที่ 2 และ 3 การพัฒนาและศึกษาประสิทธิภาพและผลของเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมในการส่งเสริมความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันสำหรับเยาวชน เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย เกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ ด้วยเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบวัดความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชัน แบบวัดเชิงสถานการณ์ แบบวัดความพึงพอใจ แบบบันทึกพฤติกรรมการตอบสนองในเกม ความพึงพอใจ และการสัมภาษณ์เชิงลึก ผลการวิจัยพบว่า เยาวชนมีความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันไม่มากนัก ส่วนใหญ่เลือกที่จะเพิกเฉยและทนต่อการทุจริตคอร์รัปชัน สาเหตุมาจาก 1) ปัจจัยส่วนบุคคล 2) ครอบครัวและสถาบันการศึกษา 3) ชุมชน สังคม และวัฒนธรรม และ แนวทางในการส่งเสริมความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันสำหรับเยาวชนควรเป็นในรูปแบบเกมที่มีความสนุกสนาน พร้อมทั้งสอดแทรกคุณธรรม เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เผชิญกับสถานการณ์จำลองที่เป็นปัญหาทางจริยธรรม (Ethical dilemmas) ที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตคอร์รัปชัน เพื่อให้เยาวชนได้ฝึกแสดงความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชัน นอกจากนั้นร่างต้นแบบเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ฯ มีผลต่อความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันสำหรับเยาวชนความกล้าหาญทางจริยธรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อเทียบกับกลุ่มควบคุม มีอัตราการตอบผิดที่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถติที่ระดับ .05 เมื่อเทียบกับการทดลองเล่นในครั้งแรก และมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด

คำสำคัญ

Youthเยาวชนเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมAugmented reality techniquesethical courage in anti-corruptiononline simulation gamesเกมแบบจำลองสถานการณ์ออนไลน์ความกล้าหาญทางจริยธรรมในการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชัน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาเกมส์คอมพิวเตอร์ในการเรียนรู้ด้วยตนเองเพื่อการพัฒนาคุณธรรมของนิสิต: กรณีศึกษารายวิชาศึกษาทั่วไปของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

เรืองศักดิ์ ตระกูลพุทธิรักษ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2554

การสร้างแอปพลิเคชัน “โตไปไม่โกง” เรื่องการทุจริตคอร์รัปชันตามแนวคิดโรงเรียนสุจริต Upright School สำหรับเยาวชนของชาติ

มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ พ.ศ. 2561

แนวทางในการป้องกันและแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ เกี่ยวกับปัญหาการติดเกมคอมพิวเตอร์ของเยาวชนไทย

ไพบูลย์ เปานิล มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2552

ผลของเกมดิจิทัลการศึกษาแบบใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาในวิชาวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนประถมศึกษา

พรพิมล รอดเคราะห์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

Modeling the effects of education campaign on online game addiction of children and youth in Thailand

มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561

การศึกษานำร่องเพื่อสร้างดรรชนีทุจริต

สุรศักดิ์ ไชยธนกิจ สถาบันการจัดการเพื่อชนบทและสังคม พ.ศ. 2554

การสร้างค่านิยมสุจริตของเยาวชนภายใต้วัฒนธรรมการยอมรับคอรัปชั่นในสังคมไทย พื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย

นพวรรณ ธรรมสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2560

ปัจจัยที่มีผลต่อการปลูกฝังมโนสำนึกทางจริยธรรมเพื่อป้องกันปัญหาทุจริตของนักศึกษามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่

พระครูสุนทรมหาเจติยานุรักษ์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561

การเสริมพลังทางสังคมเพื่อรับมือและใช้ประโยชน์เทคโนโลยีออนไลน์

กัญญ์ฐิตา ศรีภา สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2564

การศึกษาเครือข่ายกลุ่มอิทธิพลซึ่งนำไปสู่การทุจริตคอร์รัปชันอย่างเป็นระบบของภาคการศึกษา

ธีรภัทร์ ลอยวิรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562