Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2563

การวิเคราะห์บทบาทหน้าที่และกระบวนการของชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย

เพ็ญพรรณ เฟื่องฟูลอย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ ๑) เพื่อศึกษาวิเคราะห์บทบาทหน้าที่ของชุมชนต่อกระบวนการพัฒนาชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย ๒) เพื่อเสริมสร้างการมีส่วนร่วมในการจัดการกระบวนการพัฒนาชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย และ๓) เพื่อเสนอแนวทางการพัฒนากระบวนการสร้างชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย โดยเป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ ใช้วิธีการเก็บข้อมูลวิจัยด้วยการสังเกตบริบทชุมชน ด้วยการสัมภาษณ์แบบเจาะลึก แบ่งผู้สัมภาษณ์เป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มองค์กรในชุมชน กลุ่มสมาชิกชุมชน และกลุ่มสมาชิกองค์กรภายนอกชุมชน นำเสนอผลการวิจัยโดยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนาจากการสัมภาษณ์ ผลการศึกษาพบว่า บทบาทหน้าที่ของสมาชิกในชุมชนทั้ง 3 กลุ่ม ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงบริบทพื้นฐานของชุมชน การพัฒนาชุมชนจะต้องสร้างการตระหนักรู้และให้ความสำคัญกับบทบาทหน้าที่ของตนเอง การพัฒนาชุมชนต้องอาศัยต้นทุนทางสังคมที่มีอยู่ในชุมชนเป็นพื้นฐาน เช่น อัตลักษณ์ทางวัฒนธรรม ความร่วมมือและการมีส่วนร่วม ต้นทุนทางทรัพยากรธรรมชาติและเศรษฐกิจ ความก้าวหน้าเทคโนโลยีสารสนเทศ และการเป็นชุมชนสีเขียว มาสนับสนุนเพื่อการพัฒนาเป็นชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของสมาชิกในชุมชนถือว่าเป็นกระบวนการพัฒนาชุมชนที่สำคัญ ทั้งชุมชนตำบลดอนคา อำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุรี และชุมชนตำบลไผ่ขวาง อำเภอเมืองสุพรรณบุรี จังหวัดสุพรรณบุรี มีรูปแบบการใช้กระบวนการมีส่วนร่วมตามบทบาทหน้าที่เป็นแนวทางการพัฒนาชุมชนให้เป็นชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย แนวทางการพัฒนากระบวนการชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย พบว่า การส่งเสริมให้สมาชิกในชุมชน องค์กรในชุมชน และองค์กรภายนอกชุมชน ดำเนินกิจกรรมโครงการด้วยการมีส่วนร่วมตั้งแต่ ร่วมคิด ร่วมวางแผน ร่วมดำเนินการ ร่วมรับผิดชอบ และร่วมสรุปประเมินผล สร้างกรอบปฏิบัติ การกำหนดหน้าที่รับผิดชอบ ขั้นตอน การวัดประเมินผล การประสานความร่วมมือเป็นลายลักษณ์อักษร ให้เป็นแนวทางมาตรฐานการพัฒนากระบวนการชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย ต่อไป

คำสำคัญ

RoleProcessกระบวนการบทบาทหน้าที่creative communityชุมชนสร้างสรรค์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การวิเคราะห์องค์ประกอบและตัวชี้วัดชุมชนสร้างสรรค์ในสังคมไทย

ไชยสิทธิ์ อุดมโชคนามอ่อน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563

รูปแบบการพัฒนาชุมชนสร้างสรรค์ด้วยกระบวนการทางเทคโนโลยี สิ่งแวดล้อม สุขภาวะ ศิลปะ และการออกแบบเมืองขอนแก่น

วิทยา ทองดี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การจัดการชุมชนเข็มแข็งแบบมีส่วนร่วมเพื่อยกระดับชุมชนนวัตกรรม

พระครูพิสิฐสรภาณ สุพรรณไสว มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2564

การพัฒนาความรู้และองค์ประกอบชุมชนสร้างสรรค์ Smart Community ของชุมชนในสังคมไทย

อัครเดช พรหมกัลป์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการความรู้ทางศิลปวัฒนธรรม :กรณีศึกษาชุมชนวัดโสมนัส

นางสาวปรีดา พูลสิน กรมส่งเสริมวัฒนธรรม พ.ศ. 2554

การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมพัฒนาสมรรถนะการสร้างภาพลักษณ์ผลิตภัณฑ์ชุมชน สำหรับบุคลากรวิสาหกิจชุมชน

ประกอบ ใจมั่น มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2558

แนวทางการพัฒนาสภาองค์กรชุมชนในการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์

วรภพ วงค์รอด มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2558

รูปแบบสภาชุมชนที่เหมาะสมต่อการเสริมสร้างให้เกิดความร่วมมือในการจัดการทรัพยากรชุมชน เพื่อลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย

สิทธิชัย ธรรมขัน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2563

การมีส่วนร่วมของชุมชนในการบริหารจัดการและการใช้ประโยชน์จากผักตบชวา

แทนทัศน์ เพียกขุนทด มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560

การจัดการความรู้จากการบริหารแผนงานการวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาศักยภาพของชุมชนและสมาชิกชุมชน

สุชาดา แม้นพยัคฆ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2563