กำลังโหลดข้อมูล…
Search for a command to run...
ปัจจุบันเทคโนโลยีเป็นบทบาทสำคัญสำหรับการสร้างสื่อการเรียนรู้เกี่ยวด้านภาษาอังกฤษที่ทันสมัยและเป็นประโยชน์กับนักเรียนพิการทางสายตา ช่วยให้เกิดการกระตุ้นการเรียนรู้แก่ผู้เรียนได้ดียิ่งขึ้น เนื่องจากเทคโนโลยีความแปลกใหม่ ทำให้ผู้เรียนให้ความสนใจและอยากเรียนรู้ภาษาอังกฤษ การศึกษาค้นคว้าผู้วิจัยมีความมุ่งหมายเพื่อผลิตนิทานพื้นบ้านเสียงภาษาอังกฤษออนไลน์เพื่อปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมสำหรับนักเรียนพิการทางสายตา : กรณีศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์ นักเรียนจำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการค้นคว้า ประกอบด้วยแอปพลิเคชั่นนิทานสอนใจแบบสองภาษา (Thai Fables) 5 เรื่องดังนี้ 1)นิทานพื้นบ้านภาคเหนือ เรื่องขายปัญญา 2) นิทานพื้นบ้านภาคกลาง เรื่องพระนางจามเทวี 3)นิทานพื้นบ้านภาคอีสาน เรื่องขี้เหล้าเล่นหม้อ 4) นิทานพื้นบ้านภาคใต้ เรื่องเขาทะนาน 5) นิทานพื้นบ้านภาคใต้ เรื่องลูกเนรคุณ โดยแอปพลิเคชั่นนิทานสอนใจแบบสองภาษา (Thai Fables) ให้นักเรียนพิการทางสายตาฝึกการฟังเสียงภาษาอังกฤษรูปแบบนิทานเพื่อปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมให้เป็นคนดีของสังคม ผลการศึกษาค้นคว้าโดยประเมินจาก แบบสอบถามวัดประสิทธิภาพการผลิตนิทานพื้นบ้านเสียงภาษาอังกฤษออนไลน์เพื่อปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมสำหรับนักเรียนพิการทางสายตา : กรณีศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์ อภิปรายผล คือ ค่า x ? = 4.34 ค่า S.D. = 0.66 อยู่ในระดับมาก