รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2553
การวิจัยและพัฒนาศักยภาพด้านความเป็นเลิศทางวิชาการ ของบุคลากรมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
กุลยารัตน์ ทัศมี มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2553 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยและพัฒนาศักยภาพด้านความเป็นเลิศทางวิชาการ ของบุคลากรมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์สภาพปัจจุบันด้านความเป็นเลิศทางวิชาการของบุคลากรในสาขาศึกษาศาสตร์ สังคมศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2) เพื่อส่งเสริมการพัฒนาองค์ความรู้ และนวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ของบุคลากรและ 3) เพื่อนำเสนอ แนวทางการส่งเสริมการพัฒนาองค์ความรู้ และนวัตกรรมการศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นของบุคลากร
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นอาจารย์ที่มีการดำเนินงานด้านการวิจัย ประจำปีการศึกษา 2552 และปีการศึกษา 2553 เป็นจำนวนทั้งสิ้น 62 คน จากจำนวนอาจารย์ทั้งสิ้น 267 คน การเก็บและรวบรวมข้อมูลโดยการสังเคราะห์ผลงานวิจัยของมหาวิทยาลัยปี 2551 – 2553 และหารูปแบบในการพัฒนาอาจารย์ตามกลุ่มการวิจัยโดยดำเนินการจัดอบรม ประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและอบรมเชิงปฏิบัติการด้านการวิจัยตามทิศทางศักยภาพของอาจารย์นักวิจัยที่สอดคล้องกับปรัชญา วิสัยทัศน์และพันธกิจของมหาวิทยาลัย
คำสำคัญ
นักศึกษาอาจารย์ความเป็นเลิศทางวิชาการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาทักษะการวิจัยให้กับนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
สุทธิพรรณ ธีรพงศ์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต พ.ศ. 2557 การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ด้วยกระบวนการวิจัยจากโจทย์วิจัย ภูมิปัญญาท้องถิ่น ของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
อร่ามศรี ชูศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2557 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่พึงประสงค์ ในระดับปริญญาตรีของคณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา
เฉลิมพงษ์ เฉลิมชิต สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552 การพัฒนาสมรรถนะบุคลากรสายวิชาการในสถาบันอุดมศึกษา
ปัทมาวรรณ จินดารักษ์ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2560 รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ ของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต
อัครวิทย์ โพชะเรือง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561 การศึกษาปัญหา อุปสรรค และแนวทางการพัฒนาอาจารย์เข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
จิตราภา กุณฑลบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561 การเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของบุคลากรสายปฏิบัติการวิชาชีพมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
วิไลวรรณ อิศรเดช มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การพัฒนานวัตกรรมการจัดการระบบคุณภาพงานวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
นางชัชจริยา ใบลี มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2551 ปัจจัยส่วนบุคคลที่ส่งผลต่อสมรรถนะด้านนวัตกรรมของนักศึกษาฝึกประสบการณ์ วิชาชีพครู สาขาวิชาสังคมศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
สุทธิพร แท่นทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2561 แนวทางการประเมินหน่วยงานและบุคลากรวิจัยเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ
สักกมน เทพหัสดิน ณ อยุธยา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2563