Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2556

ศึกษาปัญหาข้อขัดข้องการบังคับใช้กฎหมาย วิธีพิจารณาความอาญาที่แก้ไขใหม่ ในส่วนที่เกี่ยวกับพยานหลักฐาน

สำนักงานศาลยุติธรรม พ.ศ. 2556

บทคัดย่อ

ปัญหาข้อขัดข้องการบังคับใช้กฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาที่แก้ไขใหม่ในส่วนที่เกี่ยวกับพยานหลักฐานมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลกระทบและข้อจำกัดของกฎหมายพยานหลักฐาน โดยทำการศึกษาหลักการดำเนินคดีอาญาที่เกี่ยวกับพยานหลักฐานทั้งในอดีตจนถึงปัจจุบันเปรียบเทียบมาตรการในการดำเนินคดีอาญาที่เกี่ยวกับพยานหลักฐานในประเทศไทยและต่างประเทศ ผลการศึกษาได้ข้อสรุปในภาพรวมว่า การแก้ไขประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาในส่วนพยานหลักฐานนั้น ส่วนใหญ่เป็นการแก้ไขที่สอดคล้องกับแนวทางปฏิบัติที่ศาลได้ดำเนินการมาแล้วในกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาก่อนที่จะมีการแก้ไข มีข้อสรุปใน ๔ ประเด็นปัญหา ดังนี้ ๑) การรับฟังพยานหลักฐานที่ได้มาโดยมิชอบ ตามมาตรา ๒๒๖/๑ มีข้อที่ยังเป็นที่สงสัยและ อาจเป็นปัญหาในทางปฏิบัติได้ คือ ปัจจัยสี่ข้อที่กำหนดไว้เพื่อให้ศาลพิจารณานั้น ศาลจะพิจารณาอย่างไร ซึ่งคณะผู้วิจัยมีความเห็นว่า การปรับใช้ปัจจัยทั้ง ๔ ข้อ ควรปรับใช้ไปพร้อมกันไม่ใช่ปรับเพียงข้อใดข้อหนึ่งแล้วสามารถให้คำตอบได้ ในปัจจัยสองข้อแรกเป็นการพิจารณาให้เห็นถึงประโยชน์ในการรับฟังว่าพยานหลักฐานที่ได้มานั้นมีคุณค่าในเชิงพิสูจน์สูง มีความเกี่ยวข้องกับคดีที่มีความร้ายแรง ทำให้มีน้ำหนักไปในทางที่จะรับฟังเนื่องจากเป็นประโยชน์ต่อการอำนวยความยุติธรรม ในขณะที่ปัจจัยสองข้อหลังเป็นการพิจารณาให้เห็นถึงผลเสียที่เกิดขึ้นในการรับฟัง หากประชาชนได้รับความเสียหายหรือถูกละเมิดสิทธิเสรีภาพอันเกิดจากการกระทำที่มิชอบของเจ้าพนักงานหรือไม่ได้มีมาตรการในการลงโทษ เจ้าพนักงานที่เหมาะสมแล้ว ศาลก็ไม่ควรรับฟังพยานหลักฐานที่ได้มามิชอบนั้น ๒) การรับฟังพยานบอกเล่า ตามมาตรา ๒๒๖/๓ คณะผู้วิจัยมีความเห็นว่าบทบัญญัติในมาตรา ๒๒๖/๓ เป็นบทบัญญัติที่เหมาะสมและสอดคล้องกับหลักที่กำหนดไว้ในต่างประเทศแล้ว ๓) การชั่งน้ำหนักพยานบอกเล่า ตามมาตรา ๒๒๗/๑ คณะผู้วิจัยมีความเห็นว่าการบัญญัติ เนื้อหาตามมาตรา ๒๒๗/๑ มีลักษณะเป็นการให้แนวทางแก่ศาลในการชั่งน้ำหนักพยานที่มีความบกพร่อง โดยเป็นการกำหนดในลักษณะที่กว้างและยืดหยุ่นซึ่งเป็นการเหมาะสมแล้ว เมื่อศาลจะใช้พยานหลักฐานในกลุ่มนี้เพื่อพิจารณาลงโทษจำเลย ศาลต้องใช้ความระมัดระวังและหากจะใช้โดยลำพังก็ย่อมต้องอธิบายว่าสอดคล้องกับสิ่งที่กำหนดไว้ในมาตรา ๒๒๗/๑ อย่างไร ๔) การเดินเผชิญสืบและการส่งประเด็นไปสืบ ตามมาตรา ๒๓๐ คณะผู้วิจัยมีข้อเสนอแนะว่า บทบัญญัติมาตรา ๒๓๐ ไม่ได้กล่าวถึงเรื่องที่จำเลยต้องตามเผชิญสืบไปด้วยหรือไม่จึงควรเพิ่มเติมส่วนนี้ให้เกิดความชัดเจน เนื้อหาทั้งในส่วนเดินเผชิญสืบและส่งประเด็นไปสืบควรแก้ไขให้จำเลยสามารถสละสิทธิที่จะไม่ตามเผชิญสืบหรือตามประเด็นไปสืบได้ภายใต้เงื่อนไขว่าต้องมีทนายความของจำเลยเป็นผู้ตามเผชิญสืบหรือตามประเด็นไปสืบโดยได้รับอนุญาตจากศาลและควรใช้กับคดีอาญาทุกประเภทไม่ว่าจะมีโทษในลักษณะใดก็ตาม

คำสำคัญ

การประเมินพยานหลักฐานบุคลากรในกระบวนการยุติธรรม

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ปัญหาการสืบพยานในคดีอาญาของศาล ศึกษากรณีการสืบพยานเพิ่มเติม ในระหว่างการพิจารณาโดยพลการ และการสืบพยานประกอบคำรับสารภาพ ของจำเลย

ตรีเพชร์ จิตรมหึมา มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2562

โครงการวิจัยแนวทางการกันผู้ต้องหาหรือผู้กระทำความผิดเป็นพยานในคดีพิเศษ เพื่อการพัฒนากฎหมาย

ปริญญา นิราศนภาภัย กรมสอบสวนคดีพิเศษ พ.ศ. 2564

การคัดค้านการรับฟังพยานหลักฐานที่ได้มาโดยมิชอบด้วยกฎหมาย : ศึกษาเปรียบเทียบกฎหมายเก่า และกฎหมายต่างประเทศ

บุญญฤทธิ์ ตันอารีย์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561

การศึกษาวิจัยเพื่อสนับสนุนมาตรการลดปริมาณคดี : ศึกษาเฉพาะกรณีความผิดอันยอมความได้ตามประมวลกฎหมายอาญา

เศรษฐบุตร อิทธิธรรมวินิจ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2553

ความรับผิดของพนักงานสอบสวนในสิ่งของที่ถูกยึดระหว่างดำเนิน คดีอาญา

อาระดา พุ่มไพศาลชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2559

การบังคับใช้กฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาของพนักงานสอบสวน ศึกษาเฉพาะสิทธิของผู้เสียหายและผู้ต้องหาในคดีอาญาเขตอำเภอเมือง จังหวัดลำปาง

สมฤทธิ์ จันขันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2559

ผลกระทบของพยานหลักฐานทางด้านนิติวิทยาศาสตร์ในการพิจารณา คดีความผิดเกี่ยวกับทรัพย์

สารัตน์ ล้วนดี พ.ศ. 2560

ผลทางกฎหมายของการฝ่าฝืนกฎเกณฑ์การนำสืบพยานหลักฐาน

กรรภิรมย์ โกมลารชุน มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2562

ปัญหากฎหมายในการแจ้งสิทธิและการติดตามผลความคืบหน้าในทางคดีของผู้เสียหายในชั้นสอบสวน

พชรวัฒน์ วงษ์สุวรรณ์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2562

การฟ้องคดีอาญา : ศึกษากรณีผู้เสียหายมอบให้ผู้อื่นดำเนินคดีอาญาแทน

อาทิตยา ศุภวัชโรบล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2560