Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2554

สู้วิกฤตด้วยเศรษฐกิจพอเพียงตามวิถีของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา

จุฬาลักษณ์ สุริยพัฒนพงศ์ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2554

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงคุณภาพครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางการสู้วิกฤตด้วยเศรษฐกิจพอเพียงตามวิถีของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา และเพื่อนำแนวทางการมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาเศรษฐกิจแก่ชุมชนและสังคม การเก็บรวบรวมข้อมูลกระทำด้วยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกมีผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญ (Key - informants) ๒๐ คน การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้หลักตรรกะควบคู่บริบทเทียบเคียงแนวคิด ทฤษฎี โดยใช้สถิติเชิงพรรณนาประกอบ ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้ความสำคัญของ “คุณค่า” มากกว่า “มูลค่า”เพราะว่ามูลค่าผู้บริโภคต้องใช้หลักขาดทุนคือกำไรจึงจะควบคุมความต้องการที่ไม่จำกัดได้ การผลิตนั้นจะต้องทำด้วยความรอบคอบไม่เห็นแก่ได้จะต้องคิดถึงปัจจัยที่มีและประโยชน์ของผู้เกี่ยวข้อง ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสชี้แนะแนวทาง การดำเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยเพราะยึดความประหยัด ตัดทอนค่าใช้จ่ายในทุกด้าน ลดละความฟุ่มเฟือยในการใช้ชีวิต ภูมิคุ้มกันในการดำเนินชีวิต คือมีความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว การพึ่งพาตนเองนั้นจะทำให้ประชาชนพออยู่พอกินสมควรแก่อัตภาพในระดับที่ประหยัด ไม่อดอยาก และเลี้ยงตนเองได้เกิดการรวมกลุ่มกันเพื่อร่วมมือกันสร้างประโยชน์ให้แก่กลุ่มจนเป็นเครือข่าย ปัญหาและแนวทางการสู้วิกฤตด้วยเศรษฐกิจพอเพียงตามวิถีของนักศึกษาด้านความเสี่ยงที่มักพบเป็นประจำนั้นคือความเสี่ยงด้านน้ำ ฝนทิ้งช่วง ฝนแล้งจะทำให้เกิดปัญหาและความเสี่ยงมากที่สุดเพราะในช่วงหน้าแล้งปริมาณน้ำตามธรรมชาติมีน้อย ข้อเสนอแนะสำคัญที่ได้จากการศึกษาครั้งนี้ คือการฟื้นฟูเศรษฐกิจชุมชนท้องถิ่น เศรษฐกิจพอเพียงเป็นทั้งหลักการและกระบวนการทางสังคม ตั้งแต่ขั้นฟื้นฟูและขยายเครือข่ายชุมชนยั่งยืน เป็นการพัฒนาขีดความสามารถในการผลิตและบริโภคอย่างพออยู่พอกินขึ้นไปถึงขั้นแปรรูปอุตสาหกรรมครัวเรือน สร้างอาชีพและทักษะวิชาการที่หลากหลายเกิดตลาดซื้อขาย สะสมทุนบนพื้นฐานเครือข่ายเศรษฐกิจชุมชน

คำสำคัญ

เศรษฐกิจพอเพียง1.สู้วิกฤต2.

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

โครงการวิจัยประโยชน์สุขจากเศรษฐกิจพอเพียง

ขนิฏฐา กาญจนรังษีนนท์ กรมการพัฒนาชุมชน พ.ศ. 2554

รูปแบบการพัฒนาชุมชนด้านเศรษฐกิจพอเพียง: กรณีศึกษาบ้านคำบอนอ.บรบือจ.มหาสารคาม

นุจรี ใจประนบ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2554

แนวทางการพัฒนาหลักสูตรอาชีวศึกษาไทยตามแนวคิดหลักสูตรฐานสมรรถนะเพื่อความเป็นผู้ประกอบการทางสังคม

อนุชัย รามวรังกูร สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2565

งานวิจัยและนวัตกรรมเพื่อแก้ไขปัญหาความยากจนแบบเบ็ดเสร็จและแม่นยำจังหวัดยะลา

เกสรี ลัดเลีย หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) พ.ศ. 2564

ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง

กมลรัตน์ ทองสว่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2565

การเพิ่มมูลค่าให้ชุมชนไม้มีค่าทางเศรษฐกิจ จังหวัดนครราชสีมา

อัมพาพร ลีลามโนธรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน พ.ศ. 2565

การมีส่วนร่วมพัฒนาศูนย์เรียนรู้อาชีพชุมชนและคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

สุพจน์ แสงเงิน มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561

ผลการพัฒนาสมรรถนะด้านสถิติเพื่อการวิจัยของนักศึกษาบัณฑิตศึกษาโดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้วิจัยเป็นฐาน

จตุภูมิ เขตจัตุรัส มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

โครงการยุววิจัยเศรษฐกิจชุมชน

สมยศ ทุ่งหว้า มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2555

โครงการวิจัยเอกสาร ชุมชนต้นแบบที่นำแนวพระราชดำริ เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการแก้ไขปัญหาความยากจนอย่างยั่งยืน

ไชยรัตน์ ปราณี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2551