Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2563

รูปแบบการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรต่างวัยในจังหวัดยะลา

วิไลวัลย์ แก้วตาทิพย์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

AI วิเคราะห์
สรุปและแท็กอัตโนมัติจากบทคัดย่อ

บทคัดย่อ

ประชาชนสามจังหวัดภาคใต้ชายแดน ได้แก่ ยะลา ปัตตานีและนราธิวาส ยังคงประสบปัญหาความยากจน ภาวะหนี้สินและคุณภาพที่ชีวิตที่ดี การพัฒนาขั้นต้นจำเป็นต้องช่วยให้ประชาชนพออยู่พอกินก่อน ดังนั้นแนวทางที่เหมาะสมคือการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ 9 มาพัฒนาประชาชนในพื้นที่ แต่ลักษณะและรูปแบบการการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสามจังหวัดภาคใต้ชายแดนยังไม่เห็นภาพชัด เจนมากนัก จึงได้ทำการศึกษาเรื่องรูปแบบการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรต่างวัยในจังหวัดยะลา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์รูปแบบการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรต่างวัยในจังหวัดยะลาและพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่องการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรต่างวัยในจังหวัดยะลา การประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรต่างวัยใช้วิธีสนทนากลุ่มและสัมภาษณ์เชิงลึกเกษตรกรกลุ่มเป้าหมายในจังหวัดยะลาจำนวน22 ราย วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหาและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยสถิติบรรยาย ส่วนการพัฒนาสื่อวีดิทัศน์โดยการเขียนบทถ่ายทำสื่อวีดิทัศน์จากรูปแบบการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรที่คัดเลือกเป็นต้นแบบในแต่ละกลุ่มวัย ได้แก่ วัยหนุ่มสาววัยกลางคนและสูงวัย ทำการประเมินคุณภาพสื่อและทดลองสื่อหาประสิทธิภาพการเรียนรู้จากสื่อจากนั้นนำสื่อวีดิทัศน์ไปถ่ายทอดให้กับกลุ่มตัวอย่างในจังหวัดยะลา ปัตตานีและนราธิวาส จำนวน412 คน ประเมินผลการเรียนรู้และวัดค่าความพึงพอใจด้วยสถิติบรรยายและสถิติอ้างอิงผลการศึกษาความสำเร็จของเกษตรกรต่างวัยในจังหวัดยะลาที่ประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พบว่า มีความต่างกัน 3 ด้าน ได้แก่ ด้านชนิดการผลิตทางการเกษตรและความมั่นคงทางรายได้ ด้านการขยายพื้นที่ทำการเกษตรและด้านความสามารถใช้เทคโนโลยี โดยเกษตรกรวัยหนุ่มสาวทำการผลิตทางการเกษตรที่มีรอบการเก็บเกี่ยวสั้นเพื่อให้ได้รับรายได้จากการผลิตที่เร็วและยังมีความเสี่ยงทางรายได้ มีการขยายพื้นที่ทำการเกษตรในสัดส่วนที่น้อย แต่มีความสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในทางการเกษตรได้สูง ส่วนเกษตรกรวัยกลางคนทำการผลิตทางการเกษตรที่มีทั้งรอบการเก็บเกี่ยวทั้งระยะสั้น ระยะกลางและระยะยาว มีเสถียรภาพทางรายได้ มีการขยายพื้นที่ทำการเกษตรในสัดส่วนปานกลาง สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในทางการเกษตรได้บ้าง สำหรับเกษตรกรสูงวัยทำการผลิตทางการเกษตรที่มีรอบการเก็บเกี่ยวยาวแต่มีรายได้ปัจจุบันทุกวัน มีเสถียรภาพทางรายได้สูง มีการขยายพื้นที่ทำการเกษตรในสัดส่วนที่สูงกว่ากลุ่มวัยอื่น แต่มีข้อจำกัดการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทางการเกษตร ชนิดการผลิตทางการเกษตรของเกษตรกรต้นแบบซวัยหนุ่มสาวที่มีอัตรากำไรสูงคือ การเพาะเห็ด อัตรากำไรส่วนเกินต่อหน่วยร้อยละ 78.00 ชนิดการผลิตทางการเกษตรของเกษตรกรต้นแบบวัยกลางคนที่มีอัตรากำไรสูงคือ สวนทุเรียน อัตรากำไรส่วนเกินต่อหน่วยร้อยละ 99.20 ชนิดการผลิตทางการเกษตรของเกษตรกรต้นแบบสูงวัยที่มีอัตรากำไรสูงคือ สวนยางพารา อัตรากำไรส่วนเกินต่อหน่วยร้อยละ 91.00 ผลการวิจัยพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่องการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรต่างวัยในจังหวัดยะลา พบว่า สื่อมีคุณภาพเหมาะสมในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.31 จากคะแนนเต็ม 5 ประสิทธิภาพการเรียนรู้ของกลุ่มทดลอง 2 กลุ่ม เท่ากับ 85.83/88.83 และ 88.28/89.80 เทียบกับเกณฑ์ประสิทธิภาพ80.00/80.00 กลุ่มตัวอย่างผู้รับการถ่ายทอดด้วยสื่อวีดิทัศน์ที่พัฒนาขึ้นมีความพึงพอใจต่อสื่ออยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.41 จากคะแนนเต็ม 5 ผลการเรียนรู้วัดจากคะแนนทดสอบก่อนและหลังการเรียนด้วยสื่อวีดิทัศน์ต่างกันอย่างมีนัยสำคัญยิ่งทางสถิติที่ระดับ 0.01 ดังนั้นเกษตรกรหรือผู้ที่สนใจที่ต้องการสร้างความมั่นคงในระดับครัวเรือนด้วยการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วีดิทัศน์จะเป็นสื่อทางเลือกสำหรับการเรียนรู้ที่ดีอีกชนิดหนึ่ง และสำหรับผู้เริ่มสร้างฐานะครอบครัวและมีความสนใจต่อการสร้างรายได้จากการผลิตทางการเกษตร การเพาะเห็ดสามารถเป็นทางเลือกสำหรับทำรายได้ระยะสั้นที่มีอัตรากำไรสูงได้เป็นอย่างดีคำสำคัญ: เศรษฐกิจพอเพียง เกษตรกร เจนเนอเรชั่น สื่อวีดิทัศน์

คำสำคัญ

Sufficiency Economy PhilosophyKnowledge Transferหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงการถ่ายทอดความรู้การพึ่งพาตนเองโครงการพระราชดำริSelf-Sufficient EconomyProjects Initiated by His Majesty Kingผู้นำด้านการเกษตร

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

รูปแบบการพัฒนาการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรในเขต อำเภอสตึก จังหวัดบุรีรัมย์

สัญญา เคณาภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การพัฒนาศักยภาพกลุ่มเกษตรกร ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษา หมู่บ้านรอบหนองหาร จังหวัดสกลนคร

ธวัชชัย ไพใหล มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2552

การพัฒนาการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของเกษตรกรในอำเภอสุวรรณภูมิ จังหวัดร้อยเอ็ด

ณรงค์ฤทธิ์ โสภา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

ความเข้าใจในการนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปปฏิบัติในท้องถิ่น กรณีศึกษา : ประชาชนที่เป็นหัวหน้าครัวเรือน ตำบลทรายขาว อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี

เวคิน วุฒิวงศ์ พ.ศ. 2558

การพัฒนากระบวนการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง จังหวัดสุรินทร์

ประชิต อินทะกนก มหาวิทยาลัยราชภัฎสุรินทร์ พ.ศ. 2553

ความรู้ความเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่ส่งผลต่อการประยุกต์ใช้ ของประชาชนในเขตจังหวัดอุบลราชธานี

สริตา ชาลี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2563

ปัญหาการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาดำเนินชีวิตของประชาชน ในเขตเทศบาลตำบลจันทบเพชร อำเภอบ้านกรวด จังหวัดบุรีรัมย์

จุมพล วิเชียรศิลป์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559

ตัวแบบการจัดการการพัฒนาเพื่อความอยู่ดีมีสุขของ ครอบครัวเกษตรกรที่ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

เศกสรรค์ ยงวณิชย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติระดับครัวเรือน ในอำเภอเมืองหนองบัวลำภู จังหวัดหนองบัวลำภู

ชาญยุทธ หาญชนะ พ.ศ. 2562

การจัดทำบัญชีตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง: กรณีเกษตรกรในพื้นที่โครงการส่งเสริมการเกษตรแบบแปลงใหญ่ ตำบลนาข้าวเสีย อำเภอนาโยง จังหวัดตรัง

ปาริชาติ มณีมัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561