การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง ระบบโครงกระดูก

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหาคุณภาพและประสิทธิภาพของบทเรียนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง ระบบโครงกระดูก ในรายวิชากายวิภาคและสรีรวิทยา 1 โดยตั้งสมมติฐานว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องระบบโครงกระดูก มีคุณภาพอยู่ในระดับดีขึ้นไป และบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเรื่องระบบโครงกระดูกมีประสิทธิภาพไม่ต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80 /80 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาวิจัย เป็นนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา ชั้นปีที่ 1 ซึ่งกำลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา จำนวน 30 คน การพัฒนาบทเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องระบบโครงกระดูก มีขั้นตอนการดำเนินการดังนี้ คือ 1. การเลือกเนื้อหา ผู้วิจัยได้นำหัวข้อเรื่องระบบโครงกระดูก ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของรายวิชากายวิภาคและสรีรวิทยา 1 มาสร้างเป็นบทเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต 2. กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ให้ครอบคลุมเนื้อหาที่แบ่งไว้ 3. นำเนื้อหาที่ได้มาวิเคราะห์ และเรียงลำดับความถูกต้องเหมาะสม 4. สร้างแบบฝึกหัดและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 5. ออกแบบบทเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยใช้โปรแกรม Adobe Captivate จากเว็ปไซต์ http://www. ipeyala.com 6. นำเสนอให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบความถูกต้องด้านเนื้อหา และเทคนิคการผลิตสื่อ 7. นำมาทดลองกับกลุ่มตัวอย่าง

คำสำคัญ