การศึกษาแนวทางการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ที่พึงประสงค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาไทย

บทคัดย่อ

งานวิจัยมีวัตถุประสงค 1) เพื่อกำหนดกรอบของตัวบงชี้และแนวทางการปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงคของนักศึกษาที่สอดคล=องกับบริบทการศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทย 2) เพื่อ ตรวจสอบคุณภาพของตัวบงชี้และแนวทางการปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงค 3) เพื่อ ประเมินคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทยตามตัวบงชี้ที่พัฒนาขึ้น จากผู=มีสวนได=เสีย (stakeholders) 4 กลุม คือ นักศึกษา คณาจารย ผู=บริหาร และผู=ปกครองโดย พิจารณาศึกษาจากการเปรียบเทียบการประเมินสภาพปจจุบันและเปKาหมายระดับคุณธรรมจริยธรรม ที่พึงประสงคของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทย และ 4) เพื่อศึกษาปจจัย/เงื่อนไขที่สงผลตอ คุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทย ผลการวิจัยที่สำคัญสรุปได=ดังนี้ 1. จากการสังเคราะหจากเอกสารของประเทศไทยและตางประเทศจำนวน 78 ฉบับ เพื่อ พัฒนาตัวบงชี้และแนวทางการปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ของไทย และผานการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหา ความเหมาะสม ความเปPนไปได= และความเปPน ประโยชนจากผู=ทรงคุณวุฒิจำนวน 6 คน และจากการสำรวจความคิดเห็นผู=มีสวนได=เสียจำนวน 120 คน ทั้งนี้ตัวบงชี้ประกอบด=วย 2 องคประกอบหลัก (1) ตัวบงชี้คุณธรรมจริยธรรมตอตนเอง ประกอบด=วย ความซื่อสัตยสุจริต การมุงผลสัมฤทธิ์ ความมีสติสัมปชัญญะ ความมีวินัย ความ ขยันหมั่นเพียร ความอดทน ความประหยัด และ 2) ตัวบงชี้คุณธรรมจริยธรรมตอผู=อื่น ประกอบด=วย ความรับผิดชอบ ความกตัญTูกตเวที ความสามัคคี และความมีจิตอาสา) 2. ผลการประเมินสภาพปจจุบันและเปKาหมายของคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคของ นักศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทยจำแนกตามกลุมผู=ประเมินทั้ง 4 กลุมคือ กลุมผู=บริหาร กลุมอาจารย กลุมนักศึกษา และกลุมผู=ปกครอง มีคาเฉลี่ยอยูระหวาง 1.78- 2.19 และ 4.34 – 4.81 ผลการวิเคราะหเปรียบเทียบคาเฉลี่ยสภาพปจจุบันและเปKาหมายของคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคของ นักศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทย พบวาแตกตางกันอยางมีนัยสำคัญทางสถิติทุกตัวบงชี้ 3. ผลการประเมินแนวทางการปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคของนักศึกษา ระดับอุดมศึกษาของไทย พบวา แนวทางการปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคผาน สถาบันการศึกษามีคาเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาคือ ครอบครัว สื่อ/สื่อมวลชน สถาบันศาสนา/ลัทธิ/ความ เชื่อ การกำหนดนโยบายจากภาครัฐ บุคคลที่เปPนศูนยรวมแหงศรัทธา และชุมชน 4. ผลการวิเคราะหพหุระดับ พบวาปจจัยที่สงผลตอคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงคของ นักศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทย คือ การเข=ารวมกิจกรรมเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา การปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมผานสถาบันการศึกษา และการปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมผานครอบครัว