รายงานฉบับสมบูรณ์ พ.ศ. 2565
การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการสำหรับแรงงานและผู้ประกอบการในจังหวัดนครปฐม ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการสำหรับแรงงานและผู้ประกอบการในจังหวัดนครปฐม 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการสำหรับแรงงานและผู้ประกอบการในจังหวัดนครปฐม และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนออนไลน์ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการสำหรับแรงงานและผู้ประกอบการในจังหวัดนครปฐม กลุ่มตัวอย่างคือ แรงงานในอุตสาหกรรมการบริการในจังหวัดนครปฐม จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) บทเรียนออนไลน์ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการสำหรับแรงงานและผู้ประกอบการในจังหวัดนครปฐม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนออนไลน์ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการสำหรับแรงงานและผู้ประกอบการในจังหวัดนครปฐม ได้ผลการวิจัย ดังนี้ 1. ประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการสำหรับแรงงานและผู้ประกอบการในจังหวัดนครปฐม คือ 76.11/76.66 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนหลังการเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ฯสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนออนไลน์ในระดับ ดี
คำสำคัญ online learning English for work in hospitality industry การจัดการเรียนการสอนในระบบออนไลน์ ภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาบทเรียนด้วยพาวเวอร์พอยท์ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่องการอ่านโฆษณารับสมัครงาน สมสิรี มนัส
รูปแบบการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานในประชาคมอาเซียน: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สุวิชชาน อุ่นอุดม
กระบวนการสร้างสื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเองเพื่อการพัฒนากลุ่มผู้ประกอบการในชุมชนจังหวัดแม่ฮ่องสอน อาทิตย์ ศรีจันทร์ดร
การศึกษาการใช้โปรแกรมเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์: กรณีศึกษาการใช้โปรแกรม English Discoveries ในรายวิชา Preparative English ของนักศึกษามหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ชนัญญู บูรณ์เจริญ
การพัฒนาบทเรียนการสอนผ่านเว็บ วิชา วิธีสอนวิชาพลศึกษา วีระยุทธ สุวรรณศิริ
การพัฒนาศักยภาพทางด้านภาษาและอาชีพของครูสอนวิชาภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาในจังหวัดมหาสารคาม โดยใช้ชุดฝึกอบรมและบทเรียนออนไลน์ ณรงค์ฤทธิ์ โสภา
แนวทางส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาปริญญาตรี หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร จำนง วงษ์ชาชม
การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ระบบเสียงและการออกเสียงภาษาอังกฤษสำหรับบุคคลทั่วไป สลินดา โพธิ์พยัคฆ์
การเสริมสร้างการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนภาษาอังกฤษเฉพาะทางในห้องเรียนออนไลน์โดยใช้กระบวนการเสริมต่อศักยภาพการเรียนรู้ วัชรพงษ์ หวันสมาน
ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการใช้ภาษาอังกฤษทางธุรกิจ 2 ของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาระบบสารสนเทศทางคอมพิวเตอร์ บุหงา สุวรรณสังข์