กำลังโหลดข้อมูล…
Search for a command to run...
กิจกรรมที่ 1 รูปแบบการถูกกลั่นแกล้งและถูกหลอกลวงบนสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชนจังหวัดอุดรธานีกิจกรรมที่ 5 การพัฒนาชุดความรู้ทางกฎหมายเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันและรู้เท่าทันการใช้สื่อสังคมออนไลน์สาหรับเยาวชน จังหวัดอุดรธานีกิจกรรมที่ 3 รูปแบบและกระบวนการให้คาปรึกษาทางจิตวิทยาแก่เยาวชนที่ถูกกลั่นแกล้งและหลอกลวงทางสื่อออนไลน์สาหรับเยาวชนต้นแบบในจังหวัดอุดรธานีกิจกรรมที่ 4 นวัตกรรมการพัฒนาสื่อสร้างสรรค์เพื่อสร้างจิตสานึกการใช้สื่อสังคมออนไลน์สาหรับเยาวชนจังหวัดอุดรธานีกิจกรรมที่ 5 กลไกการป้องกันการถูกกลั่นแกล้งและหลอกลวงทางสื่อออนไลน์ของเยาวชนแบบจตุภาคีจังหวัดอุดรธานีจากกิจกรรมที่ 1-5 ได้ดาเนินการรายงานความก้าวหน้าในการวิจัยคือ ทุกโครงการได้เตรียมพร้อมต่อดาเนินการวิธีการวิจัยโดยประกอบด้วย ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย การสร้างเครื่องมือวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล เนื่องจากปัจจุบันจากสถานการณโรคระบาดของเชื้อไวรัสโควิด19 จึงทาให้คณะผู้วิจัยเกิดความไม่สะดวกต่อการดาเนินการวิจัย ซึ่งต้องเดินทางเก็บข้อมูลในโรงเรียนที่กาหนดในงานวิจัย ได้แก่ โรงเรียนอุดรพิชัยรักษ์พิทยา โรงเรียนหนองหานวิทยา โรงเรียนเพ็ญพิทยาคม และอนึ่งมีการประกาศปิดโรงเรียนอันเนื่องจากสถานการณโรคระบาดของเชื้อไวรัสโควิด19 จึงทาให้คณะผู้วิจัยไม่สามารถดาเนินการวิจัยเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลได้ในช่วงเดือนที่กาหนดในงานวิจัยได้ จึงขออนุญาตจากแหล่งทุนวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมกลุ่ม Basic Research Fundปีงบประมาณ 5564 ได้ขยายเวลาในงานวิจัยถึง 31 มีนาคม 5565 หมายเหตุ เมื่อสถานการณ์สถานการณโรคระบาดของเชื้อไวรัสโควิด19 ในประเทศไทยดีมากขึ้น คณะวิจัยพร้อมเร่งดาเนินการวิจัยให้สาเร็จ สมบูรณ์ในช่วงเวลาลาดับต่อไป
เป้าหมายเมื่อจบโครงการ: 5 — 5. Key elements demonstrated in relevant environments
รายละเอียด นำองค์ความรู้จากผลงานวิจัยที่ตีพิมพ์ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น ผลงานตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ระดับชาติ หรือในที่ประชุมวิชาการระดับชาติ/นานาชาติในฐานข้อมูล TCI หนังสือ ตำรา บทเรียน ไปเป็นประโยชน์ด้านวิชาการ การเรียนรู้ การเรียนการสอน ในวงนักวิชาการและผู้สนใจด้านวิชาการ รวมถึงการนำผลงานวิจัยไปวิจัยต่อยอด หรือการนำไปสู่กระบวนการไปใช้ในการเสริมสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ
เป็นงานวิจัยที่มีระดับความพร้อมทางด้านเทคโนโลยีขั้นพื้นฐาน โดยเป็นงานวิจัยทางด้านการศึกษา ซึ่งพัฒนาจากองค์ความรู้ในสาขา ศาสตร์ในหลากหลายสาขา อาทิ เช่น จิตวิทยา ภาษอังกฤษ กฎหมาย คณิตศาสตร์ เข้าไว้รวมกัน ให้เกิดการพัฒนานวัตกรรมทางด้านวิชาการให้ทันต่อยุคสมัย ทันต่อผู้เรียนที่เปลี่ยนแปลงไปตามศตวรรษ
เป้าหมายเมื่อจบโครงการ: 5 — 5. proposed solution(s) validated, now by relevant stakeholders in the area
ลดปัญหาการถูกกลั่นแกล้งและหลอกลวงบนสื่อออนไลน์ของเยาวชนไทย และสร้างภูมิคุ้มกันและรู้เท่าทันของเยาวชนไทยซึ่งเป็นปัญหาใหญ่ที่กำลังเกิดขึ้นกับคนไทยทุกระดับ โดยจะเริ่มจากพื้นที่จังหวัดอุดรธานีซึ่งมีสถาบันการศึกษาเป็นจำนวนมาก นอกจากนั้น คณะผู้วิจัยได้ให้ความสำคัญกับกลุ่มเยาวชนซึ่งเป็นกลุ่มคนที่ต้องเติบโตเป็นผู้ใหญ่และใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับคนในสังคมได้อย่างมีความสุขการพัฒนาทักษะต่างๆที่จำเป็นจึงเป็นการลดความปัญหาทางสังคม ปลุกพลังในตัวเขาให้มีชีวิตชีวา มีพลังที่จะกลับมาเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศไทยต่อไป แผนบูรณาการนี้ ตอบสนองยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี แผนพัฒนากลุ่มจังหวัด จังหวัด สถาบันการศึกษาและหน่วยงานของผู้วิจัย
ความพร้อมทางด้านสังคม ถือว่าเป็นความพร้อมเป็นอย่างมาก อันเนื่องจากแหล่งความรู้ทางด้านวิชาการได้เปิดกว้างอย่างหลากหลายทั้งในห้องเรียน และนอกห้องเรียน โดยผู้เรียนสามารถศึกษาหาความรู้จากโลกออนไลน์เป็นอีกทางหนึ่งที่ทำให้ให้เยาวชนไทยได้รับความรู้ และพัฒนาสมองไปพร้อมกับการเกิดนวัตกรรมใหม่ๆ ที่ส่งผลให้เกิดเยาวชนไทยเทียบเคียงกับต่างประเทศ