การใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพของชาวจังหวัดนครนายก
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษารวบรวมพืชสมุนไพรในท้องถิ่นจังหวัดนครนายก เพื่อศึกษาการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพของประชาชนในจังหวัดนครนายก และสร้างหลักสูตรการเรียนการสอนเกี่ยวกับสมุนไพร กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย 1)กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพของชาวจังหวัดนครนายก ได้แก่ ประชาชนผู้มีภูมิลำเนาในจังหวัดนครนายก จำนวน 376 คน และ 2) กลุ่มตัวอย่างที่เรียนตามหลักสูตรการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ ได้แก่นักศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ แบบวัดเจตคติต่อการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ แบบสัมภาพเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ แบบประเมินความสอดคล้องของหลักสูตร และแบบประเมินความเหมาะสมของหลักสูตร การดำเนินการวิจัยโดยเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพร และการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพของประชาชนจังหวัดนครนายกโดยการสัมภาษณ์ สร้างและทดลองใช้?หลักสูตรโดยทดสอบความรู้เกี่ยวกับการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพและวัดเจตคติต่อการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพก่อนดำเนินการสอน ดำเนินการสอนตามหลักสูตร 20 ชั่วโมงแล้ว ทดสอบความรู้เกี่ยวกับการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพและวัดเจตคติต่อการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ วิเคราะห์ข้อมูล เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนจากการทดสอบก่อนเรียนกับหลังเรียนโดยใช้ t-test (Dependent Variables) สรุปผล 1. ประชาชนจังหวัดนครนายกใช้สมุนไพรจำนวน 169 ชนิด 2. ประชาชนจังหวัดนครนายก ใช้สมุนไพรป้องกันโรค ร้อยละ 68.35 บำรุงร่างกาย (เสริมสมรรถภาพ) ร้อยละ 64.63 และใช้เป็นยารักษาโรค 32.98 รักษาแผล 3. นักเรียนที่เรียนตามหลักสูตรการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพท้องถิ่นจังหหวัดนครนายกมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ และเจตคติต่อการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05