การวิจัยเชิงปฏิบัติเพื่อทดลองและพัฒนาทักษะการปฏิบัติเปียโน

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่อง การวิจัยเชิงปฏิบัติเพื่อทดลองและพัฒนาทักษะการปฏิบัติเปียโน วัตถุประสงค์ ๑) เพื่อสร้างชุดฝึกประกอบการบรรเลงเปียโน ผ่านทำนองเพลงพื้นบ้านล้านนา ๒) เพื่อนำชุดฝึกประกอบการบรรเลงเปียโนไปทดลองใช้ในการพัฒนาด้านจังหวะการบรรเลงเปียโนได้อย่างถูกต้อง ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบเฉพาะเจาะจง คือ นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาปฏิบัติคีย์บอร์ด ๒ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง จำนวน ๒๐ คน โดยใช้วิธีการจัดเก็บข้อมูลเชิงปริมาณด้วยแบบประเมิน และเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการสัมภาษณ์เป็นรายกรณี จากข้อมูลลำดับเพลงที่นำออกแสดงต่อเนื่อง ของทั้งการออกสำรวจโรงเรียนในเขตพื้นที่ คือ ๑. ทำนองล่องแม่ปิง ๒. ทำนองฟ้อนสาวไหม เมื่อดูจากการเคลื่อนที่ของทำนองผู้วัยคาดว่าสามารถนำมาประพันธ์ สำหรับเปียโนได้ ดังนั้นผู้วิจัยจึงได้ดำเนินการสร้างชุดฝึกประกอบการบรรเลงเปียโน ผ่านทำนองเพลงพื้นบ้านล้านนาผ่านทำนองเพลง บันทึกโน้ตจากโน้ตไทย เป็นโน้ตดนตรีสากล โดยทั้งสองทำนอง ผู้วัยจัยได้กำหนดกุญแจเสียง คือ กุญแจเสียง จีเมจอร์ จากกิจกรรมการเรียนการสอนตามเนื้อหาของรายวิชาปฏิบัติคีย์บอร์ด ๒ มีเนื้อหาสูงสุดถึง กุญแจเสียงจีเมเจอร์ ผลการหาประสิทธิภาพของชุดฝึกประกอบการบรรเลงเปียโนไปทดลองใช้ในการพัฒนาด้านจังหวะการบรรเลงเปียโนเมื่อเปรียบเทียบจากการประเมินของผู้เชี่ยวชาญ ๓ ท่าน พบว่า การบรรเลงเพลงแวริเอชั่นโดยใช้ บทเพลงสำหรับประกอบการบรรเลง (Accompaniment) มีค่าเฉลี่ยที่เพิ่มขึ้นมากกว่าการใช้เครื่องนับจังหวะมาตรฐาน (Metronome)

คำสำคัญ