การจัดการความรู้ทางดนตรีเชิงชาติพันธุ์เพื่อสร้างอัตลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตร

บทคัดย่อ

งานวิจัยนีมีวัตถุประสงค์เพือการจัดการความรู้ทางดนตรีเชิงชาติพันธุ์เพือสร้างอัตลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตร โดยผ่านการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อเป็นแหล่งของการศึกษา เรียนรู้ฟื้นฟูดนตรี และวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในลักษณะการเรียนรู้แบบพหุภาคี การวิจัยนีเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมประชากรทีใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชาวพื้นถิ่น ชาวไทยกูย ชาวไทยมุสลิม ชาวลาวแง้ว ชาวไทยยวน ชาวไทยเชื้อสายจีน ชาวไทยทรงดํา ชาวไทยอีสาน ชาวลาวพวน ชาวลาวครัง ตามกรอบแนวคิดการวิจัยว่าด้วยกระบวนการจัดการความรู้ทัง 7 ขันตอน ได้แก่ การค้นหาความรู้ การสร้าง และแสวงหาความรู้ การจัดความรู้ให้เป็นระบบ การประมวล และกลันกรองความรู้ การเข้าถึงความรู้ การแบ่งปัน และแลกเปลียนความรู้ และการเรียนรู้ ผลการวิจัยพบว่า หลังจากการจัดการความรู้ทางดนตรีเชิงชาติพันธุ์เพือสร้างอัตลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตร โดยการแบ่งปัน และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การรวบรวมข้อมูลองค์ความรู้จัดทําชุดความรู้ความหลากหลายทางภาษา และวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ก่อให้เกิดเครือข่ายความร่วมมือของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน มีกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายในกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ทําให้กลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ มีการจัดการความรู้อย่างเป็นระบบ โดยการจัดทําฐานข้อมูลทางด้านดนตรีของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในจังหวัดพิจิตรเพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ส่งผลให้เกิดการอนุรักษ์ และฟื้นฟูดนตรีของกลุ่มชาติพันธุ์ตนเองอย่างมีประสิทธิผล

คำสำคัญ