Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2559

การพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

ธนสิทธิ์ คณฑา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาเพื่อพัฒนาศูนย์การเรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2) เพื่อส่งเสริมให้มีการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า และมีประสิทธิภาพ ภายใต้แนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และการพึ่งพาตนเองอย่างพอเพียง และ 3) เพื่อให้บริการวิชาการ และส่งเสริมให้เกิดครัวเรือนเศรษฐกิจพอเพียงแบบวิถีพุทธ เป็นแหล่งเรียนรู้ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเครือข่ายเกษตรอินทรีย์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง สัมภาษณ์แบบเจาะลึก และแบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เลือกแบบเฉพาะเจาะจง จำนวน 10 ราย โดยเลือกเกษตรที่มีศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์ในตำบลทุ่งโพ อำเภอหนองฉาน และตำบลเจ้าวัด อำเภอบ้านไร่ จังหวัดอุทัยธานี ศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตำบลหนองกรด อำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์ ผลการวิจัยพบว่า การพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เริ่มต้นจากความตระหนักและค้นพบปัญหาจากการพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์ เช่น การบริหารจัดการที่เป็นระบบ ด้านองค์ความรู้ ด้านเงินทุนสนับสนุน ด้านการเผยแพร่ และผู้ดูแล (สำหรับศูนย์เรียนรู้ของหน่วยราชการ) ในการแก้ไขปัญหา โดยการศึกษา เรียนรู้ และเริ่มลงมือปฏิบัติตามแนวทางที่ค้นพบจนเกิดองค์ความรู้ และมีทักษะในการทำปรับปรุงแก้ไขจนประสบความสำเร็จ จึงติดสินใจพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธต่อไปเพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชน สามารถสรุปผลกระบวนการพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้ 3 ขั้นตอน คือ ปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ

คำสำคัญ

การพัฒนาSufficiency Economyเกษตรอินทรีย์BuddhistLearning CenterOrganicวิถีพุทธศูนย์การเรียนรู้development)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาโมเดลประสิทธิผลพุทธวิธีการบริหารจัดการศูนย์เรียนรู้ ชุมชนการเกษตร

สุภัทรชัย สีสะใบ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การพัฒนาศักยภาพการจัดการเกษตรอินทรีย์ในจังหวัดเชียงใหม่และจังหวัดลำพูนด้วยเกษตรอินทรีย์วิถีพุทธธรรมที่สอดคล้องกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน กรณีย์ศึกษา เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธธรรม ของมูลนิธิสวนพุทธธรรม จังหวัดลำพูน

นทีทิพย์ สรรพตานนท์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2561

ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงตามแนววิถีพุทธสร้างสังคมคุณภาพและสังคมมั่นคงในมิติใหม่เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ธนาวิทย์ กางการ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2565

การบูรณาการพุทธธรรมและภูมิปัญญาทางการเกษตรของชุมชนเกษตรอินทรีย์

พระครูธรรมธรวรเดชา อคฺคเตโช มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561

กระบวนการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์การพัฒนาการเกษตรตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : กรณีศึกษาศูนย์เครือข่ายปราชญ์ชาวบ้าน จังหวัดมหาสารคาม

นายทัชชวัฒน์ เหล่าสุวรรณ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การศึกษากระบวนการเตรียมความพร้อมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้หลักสูตร“การจัดการระบบเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง”อัตลักษณ์บัณฑิตนักปฏิบัติของสถาบันวิจัยเทคโนโลยีเกษตร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา

สันติ ช่างเจรจา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2556

การพัฒนาโมเดลศูนย์การเรียนรู้ทางการเกษตรตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ออนไลน์สำหรับยุวเกษตรกรในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน

มานิตย์ อาษานอก มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557

การพัฒนาองค์ความรู้พื้นที่นวัตกรรมวิถีพุทธ

สิน งามประโคน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2564

รูปแบบการบริหารและจัดการเครือข่ายการศึกษาที่มีประสิทธิภาพของมหาวิชชาลัยพุทธเศรษฐศาสตร์ ศูนย์วิปัสสนาสากลไร่เชิญตะวัน เพื่อการสืบศิลป์แผ่นดินล้านนา

ศันสนีย์ อินสาร มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2562

โครงการสร้างแหล่งเรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีชุมชน ของตำบลกุดผึ้ง อำเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลำภู

อนุธิดา สิงห์นาค สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2563