รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2559
การพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ธนสิทธิ์ คณฑา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาเพื่อพัฒนาศูนย์การเรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2) เพื่อส่งเสริมให้มีการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า และมีประสิทธิภาพ ภายใต้แนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และการพึ่งพาตนเองอย่างพอเพียง และ 3) เพื่อให้บริการวิชาการ และส่งเสริมให้เกิดครัวเรือนเศรษฐกิจพอเพียงแบบวิถีพุทธ เป็นแหล่งเรียนรู้ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเครือข่ายเกษตรอินทรีย์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง สัมภาษณ์แบบเจาะลึก และแบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เลือกแบบเฉพาะเจาะจง จำนวน 10 ราย โดยเลือกเกษตรที่มีศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์ในตำบลทุ่งโพ อำเภอหนองฉาน และตำบลเจ้าวัด อำเภอบ้านไร่ จังหวัดอุทัยธานี ศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตำบลหนองกรด อำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์
ผลการวิจัยพบว่า การพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เริ่มต้นจากความตระหนักและค้นพบปัญหาจากการพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์ เช่น การบริหารจัดการที่เป็นระบบ ด้านองค์ความรู้ ด้านเงินทุนสนับสนุน ด้านการเผยแพร่ และผู้ดูแล (สำหรับศูนย์เรียนรู้ของหน่วยราชการ) ในการแก้ไขปัญหา โดยการศึกษา เรียนรู้ และเริ่มลงมือปฏิบัติตามแนวทางที่ค้นพบจนเกิดองค์ความรู้ และมีทักษะในการทำปรับปรุงแก้ไขจนประสบความสำเร็จ จึงติดสินใจพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธต่อไปเพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชน สามารถสรุปผลกระบวนการพัฒนาศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้ 3 ขั้นตอน คือ ปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ
คำสำคัญ
การพัฒนาSufficiency Economyเกษตรอินทรีย์BuddhistLearning CenterOrganicวิถีพุทธศูนย์การเรียนรู้development)
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาโมเดลประสิทธิผลพุทธวิธีการบริหารจัดการศูนย์เรียนรู้ ชุมชนการเกษตร
สุภัทรชัย สีสะใบ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 การพัฒนาศักยภาพการจัดการเกษตรอินทรีย์ในจังหวัดเชียงใหม่และจังหวัดลำพูนด้วยเกษตรอินทรีย์วิถีพุทธธรรมที่สอดคล้องกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน กรณีย์ศึกษา เกษตรอินทรีย์วิถีพุทธธรรม ของมูลนิธิสวนพุทธธรรม จังหวัดลำพูน
นทีทิพย์ สรรพตานนท์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2561 ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงตามแนววิถีพุทธสร้างสังคมคุณภาพและสังคมมั่นคงในมิติใหม่เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ธนาวิทย์ กางการ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2565 การบูรณาการพุทธธรรมและภูมิปัญญาทางการเกษตรของชุมชนเกษตรอินทรีย์
พระครูธรรมธรวรเดชา อคฺคเตโช มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 กระบวนการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์การพัฒนาการเกษตรตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : กรณีศึกษาศูนย์เครือข่ายปราชญ์ชาวบ้าน จังหวัดมหาสารคาม
นายทัชชวัฒน์ เหล่าสุวรรณ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การศึกษากระบวนการเตรียมความพร้อมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้หลักสูตร“การจัดการระบบเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง”อัตลักษณ์บัณฑิตนักปฏิบัติของสถาบันวิจัยเทคโนโลยีเกษตร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
สันติ ช่างเจรจา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2556 การพัฒนาโมเดลศูนย์การเรียนรู้ทางการเกษตรตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ออนไลน์สำหรับยุวเกษตรกรในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน
มานิตย์ อาษานอก มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557 การพัฒนาองค์ความรู้พื้นที่นวัตกรรมวิถีพุทธ
สิน งามประโคน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2564 รูปแบบการบริหารและจัดการเครือข่ายการศึกษาที่มีประสิทธิภาพของมหาวิชชาลัยพุทธเศรษฐศาสตร์ ศูนย์วิปัสสนาสากลไร่เชิญตะวัน เพื่อการสืบศิลป์แผ่นดินล้านนา
ศันสนีย์ อินสาร มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2562 โครงการสร้างแหล่งเรียนรู้เกษตรอินทรีย์วิถีชุมชน ของตำบลกุดผึ้ง อำเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลำภู
อนุธิดา สิงห์นาค สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2563