Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2560

ความเป็นลูกผสมทางวัฒนธรรมในวรรณกรรมวัยรุ่นสมัยนิยม

อนุชา พิมศักดิ์ มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 2 ข้อ คือ 1) เพื่อศึกษาพัฒนาการของวรรณกรรมวัยรุ่นสมัยนิยมในประเทศไทย 2) เพื่อวิเคราะห์ลักษณะความเป็นลูกผสมทางวัฒนธรรมในวรรณกรรมวัยรุ่นสมัยนิยม ผลการวิจัยเป็นดังนี้ 1. พัฒนาการของวรรณกรรมวัยรุ่นสมัยนิยมในประเทศไทย แบ่งออกได้ดังนี้ 1. ยุคนวนิยายออนไลน์ พัฒนาการของนวนิยายวัยรุ่นไทย พัฒนามาจากการสร้างสรรค์ นวนิยายผ่านช่องทางออนไลน์ก่อนจะมีการคัดสรรค์ออกมาตีพิมพ์เป็นรูปเล่มในเวลาต่อมา 2.ยุคนวนิยายออนไลน์สู่สำนักพิมพ์ เป็นยุคที่สำนักพิมพ์ที่ตีพิมพ์เฉพาะนวนิยายออนไลน์กำเนิดขึ้น สำนักพิมพ์แจ่มใสเป็นเจ้าแรก ที่ทำให้วงการสิ่งพิมพ์ตื่นตัว เพราะสามารถทำกำไรจากการตีพิมพ์นวนิยายออนไลน์ได้สูงมาก 3. ยุคอ่านนวนิยายออนไลน์ผ่านแอพพลิเคชั่น ในยุคนี้นับเป็นแนวโน้มของยุคสมัยที่น่าจับตามองเพราะนวนิยายออนไลน์ในอดีตที่เปิดให้อ่านฟรี ถูกนำมาทำเป็นรูปแบบนวนิยายออนไลน์ที่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการอ่าน ในหลากหลายรูปแบบที่ อีบุ๊ค อ่านแบบทีละตอน หรือซื้อแบบเหมาเล่ม ไว้อ่านผ่านมือถือ เป็นต้น 2. ลักษณะความเป็นลูกผสมทางวัฒนธรรมในวรรณกรรมวัยรุ่นสมัยนิยม เกิดเป็นวัฒนธรรมแบบลูกผสมที่ตรงกับรสนิยมของกลุ่มผู้บริโภควัยรุ่นที่เป็นตลาดหลักของสื่อบันเทิงไทยปัจจุบัน การผสมผสานดังกล่าวผ่านการดัดแปลง ปรับปน และซึมซับมาเป็นระยะเวลานาน จนกลายมาเป็นนวนิยายวัยรุ่นในปัจจุบัน ในช่วงทศวรรษที่ผ่านมานวนิยายวัยรุ่นก็ถูกผสานเข้ากับรูปแบบวัฒนธรรมเกาหลีสมัยนิยมผ่านละครซีรี่ย์เกาหลีและผสมกับวรรณกรรมสมัยนิยมญี่ปุ่น (Japan popular literature) ทั้งการ์ตูนมังงะ (Manga) และนวนิยายแนวไลท์โนเวล (Light Novel) และบันเทิงคดีฮอลลีวูดและค่านิยมทางปัญญาแบบตะวันตก จนกลายมาเป็นอัตลักษณ์ของนวนิยายวัยรุ่นไทยในปัจจุบัน ส่วนการวิเคราะห์ นวนิยายที่นำเสนอภาพแทนความเป็นชายหญิงภายใต้อุดมการณ์รักต่างเพศ ที่มีชายเป็นใหญ่ เพราะบทบาทของตัวละครชายคือผู้ที่ถูกแอบรัก ถูกจีบ ส่วนตัวละครชายที่รับบทบาทหญิงจะเป็นผู้ที่แสดออกว่าตัวเองหลงรักและต้องการผู้ชาย อุดมการณ์รักต่างเพศแบบนี้แสดงให้เห็นว่าเพศในสังคมวรรณกรรมวัยรุ่นที่กลุ่มผู้อ่านหลักคือวัยรุ่นทั้งชายและหญิง ทั้งนี้ส่วนใหญ่เป็นหญิงมีอุดมการณ์ที่แฝงฝังจากวัฒนธรรมดั้งเดิมและนักเขียนซึ่งเป็นตัวแทนอุดมการณ์ก็ผลิตตัวบทดังกล่าวเพื่อผลิตซ้ำอุดมการณ์รักต่างเพศที่มีอำนาจปิตาธิปไตยเป็นอำนาจการเมืองเรื่องเพศที่ครอบงำอุดมการณ์ทางเพศอีกชั้นหนึ่ง นวนิยายวาย แม้จะเป็นนวนิยายที่นำเสนอเรื่องราวของความรักแบบรักร่วมเพศ แต่ทว่าความรักดังกล่าวก็ยังคงถูกครอบงำด้วยอุดมการณ์การเมืองเรื่องเพศแบบเดิม ไม่สามารถหลุดพ้นไปจากกรอบความคิดดั้งเดิมได้ ทั้งที่มีงานวิจัย หนังสือ ตำรา หรือแม้กระทั่งวรรณกรรมที่เขียนโดยคนในกลุ่มรักร่วมเพศจะนำเสนอว่าภาพแทนของรักร่วมเพศปัจจุบันมีความหลากหลายแบบเพศนอกกรอบมาก แต่ก็ไม่สามารถที่จะเข้ามาแย่งชิงพื้นที่ความคิดในการนำเสนอภาพแทนของรักร่วมเพศในกระแสของวัยรุ่นได้ เหตุผลอาจจะเกิดจากการยึดติดอุดมการณ์รักต่างเพศ หรือแนวทางของวรรณกรรมแนววายที่ต้องเดินตามความต้องการของกลุ่มผู้อ่านที่ยังคงต้องการอ่านเรื่องราวความรักที่มีพระเอกนางเอกหรือนายเอกเท่านั้น และตัวแทนของค่านิยมคนกลุ่มวายที่สำคัญคือ การอ่านกับชีวิตจริงไม่ใช่เรื่องเดียวกันทั้งหมด พวกเขาอาจอ่านเรื่องราวความรักของชายรักชายแต่รสนิยมทางเพศของพวกเขาคือรักต่างเพศนั่นเอง

คำสำคัญ

Popular cultureวัฒนธรรมสมัยนิยมCultural HybridityYoung Adult Fictionลูกผสมทางวัฒนธรรมวรรณกรรมวัยรุ่น

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

วิจัยเชิงประจักษ์เสียงวรรณยุกต์คำโดดในภาษาไทยถิ่น กรุงเทพมหานคร กรณีศึกษา : คนรุ่นใหม่

ชิตพงษ์ โสธิกุล มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ พ.ศ. 2561

ภูมิปัญญาในวรรณกรรมเยาวชนของนักเขียนภาคใต้ของประเทศไทย

วัศรนันทน์ ชูทัพ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2558

การสำรวจและการสังเคราะห์งานวิจัยการสอนอ่านและเขียนภาษาไทยในระดับประถมศึกษา

บุษบา บัวสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559

การศึกษาวรรณกรรมสำหรับเด็กในประเทศไทยตั้งแต่ปี พ.ศ. 2455-2555

เกริก ยุ้นพันธ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560

การศึกษาวิเคราะห์การใช้ขันติธรรมกับปัญหาเยาวชนไทยปัจจุบัน

พระทวีโชค เจตนาสุโภ (อิ่มชื่น) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2557

การศึกษาวิเคราะห์วรรณกรรมเยาวชนของชมัยภร แสงกระจ่าง

อุภาวัณณ์ นามหิรัญ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2562

Thailand 4.0 : ส่งเสริมเยาวชนไทยใส่ใจการอ่าน

พัชรี สุวรรณสอาด มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560

สารานุกรมกรุงธนบุรีฉบับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สำหรับเยาวชน

ชาคริต เกตุเรืองโรจน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2559

The creation of multimedia electronic books for Thai youth on cultural uniqueness of ASEAN countries

ชำนาญ รอดเหตุภัย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การพัฒนานวัตกรรมการอ่านและเขียนสาระการเรียนรู้ภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนขนาดเล็ก

ประสพสุข ฤทธิเดช มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2557