บทความวิจัยพ.ศ. 2562
A Comparative-Correlational Study of Years 4 to 6 and Years 7 to 9 Non- Thai Students’ Motivation and Orientation of Motivation Toward Learning Thai at an International School in Bangkok, Thailand
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562
คำสำคัญ
MotivationBangkokThailand.Socio-Educational ModelAttitude/Motivation Test Battery (AMTB)Foreign/Second Language AcquisitionNon-Thai StudentsOrientation of Motivation