ทัศนคติที่มีต่ออาชีพมัคคุเทศก์ของนักศึกษา โปรแกรมวิชานันทนาการเชิงพาณิชย์และการท่องเที่ยว สถาบันการพลศึกษา

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ของการวิจัยมี 2 ประการ คือ (1) เพื่อศึกษาทัศนคติของนักศึกษาที่มีต่ออาชีพมัคคุเทศก์ของนักศึกษาโปรแกรมวิชานันทนาการเชิงพาณิชย์และการท่องเที่ยว สถาบันการพลศึกศึกษา (2) เพื่อเปรียบเทียบทัศนคติของนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชานันทนาการ โปรแกรมนันทนาการเชิงพาณิชย์และการท่องเที่ยว สถาบันการพลศึกษา โดยแยกตามเพศ ชั้นปี และสังกัดวิทยาเขต ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชานันทนาการ โปรแกรมวิชานันทนาการเชิงพาณิชย์ และการท่องเที่ยวที่กำลังศึกษาในระดับชั้นปีที่ 2 ชั้นปีที่ 3 และชั้นปีที่ 4 ในสถาบันการพลศึกษา จำนวน 186 คน โดยการกำหนด และคัดเลือกจากจำนวน ประชากรทั้งหมด 346 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามโดยได้ทำการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางคอมพิวเตอร์ เพื่อหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ความแตกต่างโดยใช้สถิติ t-test และวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบมี 1 ตัวประกอบ (one-way analysis of variance) โดยใช้สถิติ F-test และการวิเคราะห์เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยรายคู่โดยใช้ วิธีของ เซฟเฟ่ (Scheffe’) ผลการวิจัยครั้งนี้ พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาผู้หญิง และส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 2 โดยกลุ่มตัวอย่างมีทัศนคติต่ออาชีพมัคคุเทศก์โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านมีทัศนคติอยู่ในระดับมากทุกด้านโดยมีทัศนคติด้านสาเหตุที่ทำให้นักศึกษาอยากทำงานในอาชีพมัคคุเทศก์มากที่สุด ด้านการขอรับใบอนุญาตมัคคุเทศก์ ด้านการพัฒนาการพูดในอาชีพมัคคุเทศก์ และด้านการสำรวจตัวเองด้านความพร้อมที่จะเป็นมัคคุเทศก์ตามลำดับ สำหรับข้อเสนอแนะนั้น ควรทำการศึกษาค้นคว้า ด้านทัศคติที่มีต่ออาชีพอื่นๆ และความต้องการในการจัดการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับอาชีพมัคคุเทศก์ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของนักศึกษา