รายงานฉบับสมบูรณ์ พ.ศ. 2551
การจัดการความรู้ด้านการบริหาร : ผลกระทบ อันสืบเนื่องจากการปรับโครงสร้างของส่วนราชการที่มีต่อข้าราชการ สังกัดสถาบันการพลศึกษา อนุสรณ์ กุศล สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2551ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกบทคัดย่อ ในการศึกษาผลกระทบอันสืบเนื่องมาจากการปรับโครงสร้างส่วนราชการที่มีต่อข้าราชการสังกัดสถาบันการพลศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อทำการศึกษาผลกระทบอันสืบเนื่องมาจากการปรับโครงสร้างส่วนราชการที่มีต่อข้าราชการในสถาบันการพลศึกษา ซึ่งเดิมสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ แต่ได้ถูกโอนมาสังกัดกระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬาในปี พ.ศ. 2545 ซึ่งได้แก่ ข้าราชการครูในวิทยาเขต 17 แห่ง ทั่วประเทศ 811 คน โรงเรียนกีฬา 148 คน ทำการกำหนดขนาดตัวอย่างโดยใช้ตารางของดาร์วิน เฮนเดล ที่ช่วงเชื่อมั่น 99 % เป็นกลุ่มตัวอย่างที่เป็นอาจารย์จากวิทยาเขต 362 คน จากโรงเรียนกีฬา 115 คน และข้าราชการพลเรือนในวิทยาเขต 115 คน แล้วทำการสุ่มแบบโควต้าเป็นอาจารย์วิทยาเขตละ 22 คน โรงเรียนกีฬาแห่งละ 10 คน และข้าราชการพลเรือนในวิทยาเขตแห่งละ 7 คน โดยทำการศึกษาผลกระทบ 4 ด้าน ได้แก่ ด้านการบริหารและการบังคับบัญชา ด้านวิธีการทำงาน ด้านบรรยากาศในการทำงาน และด้านการได้รับสวัสดิการต่าง ๆ แล้วทำการเปรียบเทียบความแตกต่างแต่ละด้านและโดยรวมจำแนกตามสถานภาพด้วยค่าทีและค่าเอฟ และหากพบความแตกต่างทำการทดสอบรายคู่ต่อด้วยวิธีของเชฟเฟ่ (Scheffe’ test)
คำสำคัญ การจัดการความรู้ด้านการบริหาร (The Administrative Knowledge Management) ผลกระทบการปรับโครงสร้างของส่วนราชการ (The effect from the government bureau’s structure Adjustment)
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง หน้าที่ทางการบริหารที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1 เพ็ญศิริ ยาสิงห์ทอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557
ปัจจัยด้านภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1 นารีรัตน์ รักวิจิตรกุล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559
ปัจจัยการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด วริศรา อรุณกิตติพร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562
การบริหารการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อ การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 2 วรรณภา เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2561
การวิเคราะห์ปัจจัยการบริหารจัดการที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา ในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร นภาลักษณ์ รุ่งสุวรรณ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2557
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เผ่าพงษ์พัฒน์ บุญกะนันท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559
การบริหารแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อสมรรถนะหลักของผู้เรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 สมชาย เทพแสง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560
การบริหารการเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 สุรชัย สิกขาบัณฑิต มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2562
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารงานวิชาการ ของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 ฤทัยทรัพย์ ดอกคำ พ.ศ. 2562
การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ วีระยุทธ ชาตะกาญจน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2562