Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2552

ปัญหาและความต้องการในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล ของบุคลากร สังกัดสถาบันการพลศึกษา

พิชญาภา หล้าหา สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัญหาและความต้องการในการบริหารงานตาม หลักธรรมาภิบาลของบุคลากร สังกัดสถาบันการพลศึกษา 2) เพื่อเปรียบเทียบปัญหาและความต้องการในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของบุคลากร สังกัดสถาบันการพลศึกษา ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ บุคลากรสังกัดสถาบันการพลศึกษา ทั้ง 17 วิทยาเขต จำนวน 787 คน กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยผู้บริหาร จำนวน 51 คน และอาจารย์ 214 คน รวม 265 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการวิจัยนำข้อมูลที่รวบรวมได้มาวิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1. ปัญหาในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลโดยรวมทุกด้าน มีปัญหาอยู่ในระดับ ปานกลาง 2. ความต้องการในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล โดยรวมทุกด้านมีความต้องการ อยู่ในระดับมาก 3. ผลการเปรียบเทียบปัญหาในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล โดยรวมทุกด้าน ระหว่างผู้บริหารกับอาจารย์ พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4. ผลการเปรียบเทียบความต้องการในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล โดยรวมทุกด้าน ระหว่างผู้บริหาร กับอาจารย์ พบว่า ไม่มีความแตกต่างกัน

คำสำคัญ

การบริหารงานและหลักธรรมาภิบาล

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

สภาพปัญหาและการปฏิบัติของอาจารย์สถาบันการพลศึกษา เกี่ยวกับการวัดและประเมินผลการศึกษา

ประสิทธิ์ศิลป์ ชมสะห้าย สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2551

การศึกษาปัญหา อุปสรรค และแนวทางการพัฒนาอาจารย์เข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร

จิตราภา กุณฑลบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561

การประเมินความต้องการจำเป็นของสมรรถนะการทำวิจัยสถาบันสำหรับบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏ ในเขตกรุงเทพมหานคร: การวิจัยแบบผสมผสานวิธี

องอาจ นัยพัฒน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

การวิเคราะห์ตัวแปรความต้องการจำเป็นของนักศึกษาและอาจารย์ผู้สอนในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์สถาบันการพลศึกษา

มณี เกษผกา สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2553

วิจัยด้านการจัดการเพื่ออะไร? สามารถนำไปใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง? ควรต้องทำอย่างไร?

สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2559

การพัฒนาระบบบริหารจัดการงานวิจัยของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

อัครพนท์ เนื้อไม้หอม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2560

การวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นในการพัฒนาสมรรถนะหลักในการปฏิบัติงาน ตามการรับรู้ของพนักงานสายสนับสนุนวิชาการในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล

สมัญญา พิมพาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557

การศึกษาองค์ประกอบของปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้สื่อการสอน ของอาจารย์สถาบันการพลศึกษา

นวลพรรณ ไชยมา สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

การวิเคราะห์และออกแบบตัวแบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการด้วยข้อมูลบัณฑิตและผู้ใช้บัณฑิตของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

บุญมี กวินเสกสรรค์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2561

การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการตามยุทธศาสตร์การ ศึกษาของสำานักงานศึกษาธิการภาค คำสำคัญ

โกวัฒน์ เทศบุตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561