Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2556

การประเมินผลโครงการอบรมการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพ และการผ่อนคลายของนักศึกษาสาขาธุรกิจสุขภาพ สถาบันการพลศึกษาวิทยาเขตลำปาง

อุมาภรณ์ คงอุไร สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2556

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

ารวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินหลักสูตรการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลายและเพื่อศึกษาความพึงพอใจในประสิทธิภาพของบริการนวดและการผ่อนคลายของผู้ใช้บริการและนักศึกษาบริหารธุรกิจสุขภาพ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มคือกลุ่มที่ 1 ได้แก่ นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจภาควิชาศิลปศาสตร์สถาบันพลศึกษาวิทยาเขตลำปางจำนวน 20 คนเข้ารับการฝึกอบรมหลักสูตรการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลายและกลุ่มที่ 2 รวมถึงผู้ใช้บริการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพจำนวน 54 คนประกอบด้วยนักเรียนที่ผ่านการฝึกอบรมและผ่านการนวดเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลายภายใต้การดูแลของอาจารย์ผู้สอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถามแบ่งออกเป็น 3 ชุดคือชุดนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการพักผ่อนหย่อนใจ 2) ความพึงพอใจต่อการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการพักผ่อน 3) ทักษะความพึงพอใจและประสิทธิผลของการนวดไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลาย . เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อหาค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผล 1. เกี่ยวกับการประเมินโปรแกรมการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลายผู้ตอบแบบสอบถามมีความเห็นดังนี้ 1.1 ข้อมูลการเข้ารับการฝึกอบรมมีความเหมาะสมและสอดคล้องกันมากที่สุด (? = 4.67) ผู้เข้าอบรมมีความเห็นว่าจุดมุ่งหมายของโครงการสอดคล้องกับโครงการฝึกอบรม การตั้งค่าเป้าหมายการสาธิตและการปฏิบัติในการนวดมีความสมเหตุสมผลในขณะที่การจัดการโครงการและลำดับความสำคัญของกิจกรรมมีความเหมาะสม 1.2 ขั้นตอนการฝึกอบรมเหมาะสมที่สุด (= 4.59) ครูผู้สอนมีความรู้ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้การสาธิตการสาธิตและการถ่ายทอดทักษะการปฏิบัติส่วนใหญ่ในขณะที่การตอบคำถามมีความเหมาะสมมาก 1.3 สิ่งอำนวยความสะดวกมีความเหมาะสม (? = 4.37) ผู้เข้าร่วมประชุมมีความเห็นว่าอาหารและเครื่องดื่มและสิ่งอำนวยความสะดวกมีความเหมาะสมโดยส่วนใหญ่สนับสนุนเอกสารการฝึกอบรมอุปกรณ์โสตทัศนศึกษาสถานที่ฝึกอบรมและการปฏิบัติงานของคณะกรรมการมีความเหมาะสมมาก 1.4 ผลการฝึกอบรมเหมาะสมที่สุด (= 4.74) ผู้เข้าอบรมมีความเห็นว่าตนเองได้รับความรู้ทักษะและประสบการณ์ใหม่ในการฝึกอบรม ผลของโครงการตอบสนองความคาดหวัง กิจกรรมในหลักสูตรการนวดแผนไทยช่วยให้การเรียนรู้และพัฒนาขีดความสามารถ ผู้เข้าอบรมมีทักษะในการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลาย การฝึกภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติเหมาะสมตามสัดส่วน ผลสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการเรียนรู้และประสบการณ์การทำงานต่อไปได้ 2. ด้านความพึงพอใจในประสิทธิภาพของบริการนวดลูกค้าผู้ใช้บริการด้านการจัดการธุรกิจสุขภาพรายงานว่ามีความพึงพอใจต่อการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลายตามลำดับดังนี้ 2.1 เกี่ยวกับทัศนคติต่อคุณภาพการนวดไทยผู้ใช้บริการรู้สึกพึงพอใจสูงสุดโดยเฉพาะการส่งเสริมมรดกทางวัฒนธรรมของไทยการปฏิบัติของผู้ให้บริการด้านสุขภาพและประโยชน์ของการนวดเพื่อสุขภาพ 2.2 ผู้ใช้บริการรู้สึกพึงพอใจสูงสุดต่อบุคลากร 2.3 ผู้ใช้บริการรู้สึกพึงพอใจในบริการและสิ่งอำนวยความสะดวก 2.4 ผู้ใช้บริการรู้สึกพึงพอใจในทักษะและประสิทธิผลของการนวดไทย 3. การประเมินความพึงพอใจด้านทักษะและประสิทธิผลของการนวดไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลายหลังการฝึกและการทำสมาธิในการนวดพบว่าผู้ที่เข้ารับการฝึกอบรมมีความพึงพอใจสูงสุดด้านทักษะและสมรรถภาพของการนวดไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลาย

คำสำคัญ

1การนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลาย3.การประเมินผลโครงการอบรม2.ความพึงพอใจของนักศึกษา4.ความพึงพอใจในประสิทธิผลการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลาย5.นักศึกษาสาขาธุรกิจสุขภาพผู้รับบริการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพและการผ่อนคลาย6.

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

โครงการศึกษาและพัฒนาภูมิปัญญานวดพื้นบ้านไทยในการผสมผสานเข้าสู่สถานบริการสาธารณสุขของรัฐ

ธนิดา ขุนบุญจันทร์ กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก พ.ศ. 2559

การพัฒนาโมเดลการวัดจิตบริการของนักศึกษา วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร

เสกสรรค์ ทองคำบรรจง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

ผลของการนวดแผนไทยประยุกต์ต่อการผ่อนคลาย ในนักกีฬาที่เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 27

ชำนาญ ผึ่งผาย สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2559

การประเมินและพัฒนาการจัดกิจกรรมโครงการสุขภาพในโรงเรียน : กรณีศึกษาในโรงเรียน ที่รับนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตลำปาง ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ

อุมาภรณ์ คงอุไร สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นกระบวนการซิปปา โมเดลในรายวิชาปฏิบัติการการนวดไทย 1 สำหรับนักศึกษาหลักสูตรการแพทย์แผนไทยบัณฑิต วิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก

กาญจนา นิ่มสุนทร พ.ศ. 2563

โครงการพัฒนาศูนย์ส่งเสริมสุขภาพเพื่อการท่องเที่ยว อำเภอเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดนครราชสีมา

ธัชวัสส์ ตั้งตรงขันติ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2564

การพัฒนาทักษะการนวดแผนไทยของนักศึกษาสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตเชียงใหม่

วนิดา โนรา สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2557

ความพึงพอใจและพฤติกรรมการใช้บริการการนวดแผนไทย ของผู้ใช้บริการในจังหวัดเพชรบูรณ์

สารภี ไตรยวงศ์ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2551

การพัฒนารูปแบบการให้บริการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อประชาชนในเขตพื้นที่บริการโดยเทศบาลตำบลบางทราย จังหวัดชลบุรี

จิราวัฒน์ ขจรศิลป์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบศูนย์การเรียนรู้ต่อความพึงพอใจ ของนักศึกษาวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น

บรรเลิง สีสุพรรณ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธรขอนแก่น พ.ศ. 2551