ประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยงและผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย: การตรวจสอบเชิงประจักษ์ของสถาบันการพลศึกษาในประเทศไทย
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่องวิจัย ประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยงและผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย: การตรวจสอบเชิง ประจักษ์ ของสถาบันการพลศึกษาในประเทศไทย ผู้วิจัย ดร.อาภร หงษ์สมบัติ ผู้ร่วมวิจัย ผศ.พิทยา บุญคงเสน นายปิติโชค จันทร์หนองไทร ปีที่ทำวิจัย 2556 บทคัดย่อ การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยงและผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย: การตรวจสอบเชิงประจักษ์ ของสถาบันการพลศึกษาในประเทศไทย ประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยงประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ คือ ความสามารถในการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมการดำเนินงาน การบูรณาการประเมินความเสี่ยง การปฏิบัติงานที่สอดคล้องกับกฎระเบียบและข้อบังคับ และความตระหนักของการมีส่วนร่วมของบุคลากรในองค์กร โดยการศึกษานี้เป็นการทดสอบข้อสมมติฐานของตัวแปรทั้ง 4 องค์ประกอบของประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยง ที่ส่งผลต่อการเพิ่มขึ้นของมูลค่าการดำเนินงานและประสิทธิภาพของการควบคุมภายใน นอกจากนี้ผลกระทบของการเพิ่มขึ้นของมูลค่าการดำเนินงาน, ประสิทธิภาพการควบคุมภายในที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย อย่างไรก็ตามการศึกษานี้ยังมีการตรวจสอบความเป็นตัวแปรแทรก คือ บรรยากาศภายในองค์กรที่เป็นปัจจัยสนับสนุนระหว่างองค์ประกอบของประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยงที่มีต่อมูลค่าการดำเนินงานและประสิทธิภาพการควบคุมภายใน โดยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากคณะผู้บริหารสถาบันการพลศึกษาส่วนกลาง และสถาบันการพลศึกษาประจำวิทยาเขตทั้ง 17 แห่ง จำนวน 169 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การวิเคราะห์สหสัมพันธ์พหุคูณ และการวิเคราะห์การถดถอยแบบพหุคูณ ผลการวิจัย จากการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ พบว่า ประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยง ด้านการบูรณาการประเมินความเสี่ยง ด้านการปฏิบัติงานที่สอดคล้องกับกฎระเบียบและข้อบังคับ และด้านความตระหนักของการมีส่วนร่วมของบุคลากรส่งผลกระทบเชิงบวกต่อการเพิ่มขึ้นของมูลค่าการดำเนินงานและประสิทธิภาพการควบคุมภายใน การเพิ่มขึ้นของมูลค่าการดำเนินงานส่งผลกระทบเชิงบวกต่อผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย ในทางกลับกัน ประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยง ด้านความสามารถในการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมการ ไม่มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการเพิ่มขึ้นของมูลค่าการดำเนินงานและประสิทธิภาพการควบคุมภายใน นอกจากนี้งานวิจัยในอนาคต ควรศึกษาประสิทธิภาพการจัดการความเสี่ยงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมายกับกลุ่มสถาบันอื่นๆ เช่น โรงเรียนกีฬา หรือสถานศึกษาในสังกัดอุดมศึกษาอื่นๆ เป็นต้น เพื่อเป็นแนวทางเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการความเสี่ยง ต่อไป นอกจากนี้ ควรมีการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเด็นของความเสี่ยงอื่นๆ เช่น ความเสี่ยงด้านกลยุทธ์ ความเสี่ยงด้านการปฏิบัติงาน ความเสี่ยงด้านการเงิน ความเสี่ยงด้านการปฏิบัติและการไม่ปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ ความเสี่ยงด้านนโยบายและการกำกับติดตามสถาบันอุดมศึกษาที่ดี คำสำคัญ: การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมการดำเนินงาน, การบูรณาการประเมินความเสี่ยง, การปฏิบัติงานที่สอดคล้องกับกฏระเบียบและข้อบังคับ, การมีส่วนร่วมของบุคลากร, การเพิ่มขึ้นของมูลค่าการดำเนินงาน, ประสิทธิภาพการควบคุมภายใน, ผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย และบรรยากาศภายในองค์กร