Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2563

ส่งเสริมและพัฒนาทักษะการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ของผู้สูงอายุรุ่นใหม่เพื่อรองรับการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพในตำบลสันสลี อำเภอเวียงป่าเป้าจังหวัดเชียงราย

ธนภัทร กันทาวงศ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาข้อมูลคุณภาพชีวิต การรวมกลุ่มในการทำผลิตภัณฑ์ในชุมชน และการให้บริการบ้านพักโฮมสเตย์ของตำบลสันสลี เพื่อการส่งเสริมและถ่ายทอดความรู้ในเรื่องการปฏิสัมพันธ์และปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันในสังคม และการรับรู้คุณค่าในตนเอง และเพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ในการจัดทำผลิตภัณฑ์ของผู้สูงอายุรุ่นใหม่เพื่อรองรับการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพในตำบลสันสลี อำเภอเวียงป่าเป้า จังหวัดเชียงราย เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย การบันทึกภาคสนาม แบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ เชิงลึก การสัมมนากลุ่ม กิจกรรมสร้างการเรียนรู้ร่วมกัน กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ ผู้สูงอายุ จำนวน 160 คน ผู้ประกอบการผลิตและจำหน่ายผลิตภัณฑ์ภายในชุมชน และผู้นำชุมชน จำนวน 10 คน รวมทั้งหมดจำนวน 170 คนวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) ผลการวิจัยพบว่า 1) คุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ ส่วนใหญ่มีความสุขปกติดี ไม่มีความกังวล ไม่มีความเครียดหรือความกดดัน อารมณ์ดี สบายใจ ได้รับการดูแลเอาใจใส่จากครอบครัว สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างปกติ มีรายได้จากเบี้ยยังชีพ มีอิสระในความคิดกำหนดทิศทางการดำเนินชีวิตด้วยตนเอง ภายในชุมชนมีการรวมกลุ่มจัดทำผลิตภัณฑ์เป็นอาชีพเสริม เป็นทั้งผู้ผลิตและจำหน่ายเอง และมีการให้บริการบ้านพักโฮมสเตย์ที่พร้อมรองรับนักท่องเที่ยว2) ผู้สูงอายุรุ่นใหม่มีการปฏิสัมพันธ์และปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันในสังคม ในด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล และด้านสภาพอารมณ์ที่ดี ทำให้ดำรงชีวิตในสังคมอย่างมีความสุข ซึ่งผู้สูงอายุสามารถพัฒนาการรับรู้คุณค่าในตนเองด้วยการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ ที่มีความพึงพอใจ มี 5 ประการ คือ (1) การทำงานที่สร้างสรรค์ (2) ทางมนุษย์สัมพันธ์ (3) ความพึงพอใจที่สามารถมองเห็นความแตกต่าง (4) กิจกรรมสร้างสรรค์ (5) การมีความรัก เป็นความรู้สึก3) การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ผู้สูงอายุรุ่นใหม่ เป็นการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างความมีส่วนร่วมในสังคมเทคโนโลยี ด้วยการจัดทำผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ นำอัตลักษณ์ของชุมชนด้านการบำบัดรักษาด้วยสมุนไพรทำผลิตภัณฑ์ชุมชน ที่โดดเด่น สามารถจำหน่ายได้เป็นของที่ระลึก และจำหน่ายในร้านขายของฝากได้ เช่น ผลิตภัณฑ์ขี้ผึ้งฆ่าเชื้อรา ยาหม่องน้ำ ยาบำรุงกำลังสำหรับสุภาพบุรุษและสุภาพสตรี และสบู่บำรุงครีมสมุนไพร ผลที่เกิดจากการส่งเสริมในด้านสภาพความเป็นอยู่ที่ดี ผู้สูงอายุมีรายได้เพิ่มขึ้น สามารถดูแลตนเองและครอบครัว ที่สำคัญสามารถพึ่งพาตนเองได้ และด้านสภาพร่างกายที่ดี ที่ผู้สูงอายุให้ความสำคัญในดูแลสุขภาพตนเอง เป็นการลดค่าใช้จ่ายที่ต้องนำมาใช้ในการรักษาและเป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุรุ่นใหม่คำสำคัญ: ทักษะการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ ผู้สูงอายุรุ่นใหม่ การท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ

คำสำคัญ

ผู้สูงอายุElderlyการท่องเที่ยวเชิงส่งเสริมสุขภาพCreative Learning Skillsทักษะการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์Tourism health promotion

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาทักษะการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์แบบองค์รวมสำหรับผู้สูงอายุในชนบทไทย: ด้านวัฒนธรรม

พรรณภัทร ปลั่งศรีเจริญสุข มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558

การสร้างกระบวนการเรียนรู้ของชุมชนเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุด้านอาชีพ ชุมชนบ้านหนองขวาง ตำบลพรสำราญ อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์

คคนางค์ ช่อชู มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในเขตพื้นที่ตำบลพรสำราญ อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์

สุจิตรา ยางนอก มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาทักษะการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์แบบองค์รวมของผู้สูงอายุในชนบทไทย : ด้านอาชีพ

รศ.ดร. วรรณวีร์ บุญคุ้ม มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557

สร้างเสริมและพัฒนาโฮมสเตย์ให้เป็นสถานวิถีการใช้ชีวิตด้วยการสร้างสมดุล กาย ใจ และจิตวิญาณด้วยนวัตกรรมท้องถิ่นในการบริการท่องเที่ยวเชิงส่งเสริมสุขภาพ ของตำบลสันสลี อำเภอเวียงป่าเป้า จังหวัดเชียงราย

ปานฉัตร อาการักษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2563

นวัตกรรมเชิงชุมเพื่อการดูแลผู้สูงอายุที่มีความพิการร่วมอย่างยั่งยืนขององค์กรปกครองส่วนถิ่น จังหวัดลำพูน

อาภากร ปัญโญ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้และอาชีพของผู้สูงอายุ : การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมภาวะพฤฒิพลัง

ทนงศักดิ์ ยิ่งรัตนสุข มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557

การศึกษารูปแบบการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ จังหวัดเลย : กระบวนการเรียนรู้กิจกรรมศิลปะเชิงสุนทรียภาพ

ไทยโรจน์ พวงมณี มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2555

การพัฒนาทักษะการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์แบบองค์รวมสำหรับผู้สูงอายุในชนบทไทย: ด้านการดูแลสุขภาพจิต

นวลฉวี ประเสริฐสุข มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558

แนวทางการพัฒนาอาชีพเสริมเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ เทศบาลเมืองเมืองแกนพัฒนา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่

รพีพร เทียมจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558