Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2563

โครงการวิจัยงานสร้างสรรค์จากสื่อการเรียนรู้การวาดภาพทิวทัศน์เพื่อปรับเปลี่ยนทัศนคติและพฤติกรรมการใช้สีของผู้ฝึกวาดภาพเบื้องต้น

สุทธาสินีย์ สุวุฒโฑ สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้จัดทำสื่อการเรียนรู้การวาดภาพทิวทัศน์ในรูปแบบดีวีดีและเอกสาร ประกอบคู่มือการเรียนรู้เรื่องการศึกษาการวาดภาพทิวทัศน์ของศิลปินนำสู่การสร้างสรรค์ผลงาน เฉพาะตน และเผยแพร่ให้ผู้ฝึกวาดภาพเบื้องต้น ได้เรียนรู้ตามวัตถุประสงค์1) เพื่อเรียนรู้จากการ วิเคราะห์ สังเคราะห์ลักษณะผลงานภาพทิวทัศน์ของศิลปินเป็นแนวทางนำไปสู่การพัฒนาการ สร้างสรรค์ผลงานเฉพาะตน 2) เพื่อสร้างความเข้าใจการใช้สีในการวาดภาพทิวทัศน์ของผู้ฝึกวาดภาพ เบื้องต้น 3) เพื่อรวบรวมผลที่ได้รับนำมาเผยแพร่ในรูปแบบสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบดีวีดีและเอกสาร ประกอบ ฯ จำนวน 50 ชุด และเผยแพร่ต่อผู้ที่สนใจได้ใช้ประโยชน์ต่อไป กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) กลุ่มนักศึกษาในระดับชั้นปริญญาตรี ชั้นปีที่ 2 ขึ้นไป จำนวน 15 คน 2) กลุ่มประชาชนทั่วไปที่สนใจ จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบ ประเมินความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการสร้างข้อสรุปตีความแบบตารางวิเคราะห์ และ หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยของความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ ผลการวิจัยพบว่า การเรียนรู้ที่ได้จากการวิเคราะห์สังเคราะห์ลักษณะผลงานภาพทิวทัศน์ของ ศิลปินเป็นแนวทางนำไปสู่การพัฒนาการสร้างสรรค์ผลงานเฉพาะตนในการวาดภาพทิวทัศน์ต้นไม้ และสิ่งก่อสร้าง โดยประชากรกลุ่มตัวอย่างที่ได้เรียนรู้จากสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบดีวีดีและเอกสาร ประกอบมีความพึงพอใจในระดับมาก สามารถเข้าใจการสร้างสรรค์ผลงานภาพทิวทัศน์จากศิลปิน รวมถึงการเข้าใจเรื่องการใช้สีในการสร้างสรรค์ผลงาน ซึ่งถือเป็นการปรับเปลี่ยนทัศนคติและ พฤติกรรมการใช้สีที่เคยชินกับการใช้สีในแบบเดิม คือ เมื่อจะวาดใบไม้และท้องฟ้าจะไม่ใช้สีเขียวสี เดียวมาระบายใบไม้และไม่ใช้สีฟ้าสีเดียวมาระบายท้องฟ้าตามที่ตาเห็น แต่มีการผสมผสานสีใน บรรยากาศหลากหลายเฉดสีเข้ามาร่วมมากขึ้น ซึ่งทำให้เกิดเป็นแนวทางนำไปสู่การสร้างสรรค์ผลงานที่ สวยงามและนำสู่การพัฒนาเป็นผลงานเฉพาะตนได้ซึ่งผู้วิจัยหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้มีโอกาสเผยแพร่ คู่มือการเรียนรู้นี้ให้แก่ผู้สนใจได้อย่างทั่วถึงต่อไป

คำสำคัญ

Landscape Paintingการใช้สีAdjusting Attitudes and BehaviorsUsing Colorsการวาดภาพทิวทัศน์ปรับเปลี่ยนทัศนคติและพฤติกรรม

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การสร้างสรรค์จิตรกรรมไทยรักสีร่วมสมัย ชุด อุปมา ช่อกาฝาก

โสมฉาย บุญญานันต์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2566

การเรียนรู้สาระทัศนศิลป์โดยการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก เรื่อง การวาดภาพทางวิทยาศาสตร์ด้วยสีนํ้า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

วัชรินทร์ ศรีรักษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

การนำเสนอกระบวนการเรียนรู้โดยใช้เครื่องมือทางปัญญาด้วยวิธีออกแบบอินโฟกราฟฟิกเพื่อพัฒนาการรู้ทางทัศนะสำหรับนักศึกษาศิลปศึกษา

ศิริเพ็ญ ภู่มหภิญโญ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การบูรณาการการเรียนการสอนรายวิชาจิตรกรรมพื้นฐานโดยใช้แหล่งเรียนรู้ สถาปัตยกรรมท้องถิ่น จังหวัดอุบลราชธานี เพื่อพัฒนาทักษะการวาดภาพสีน้ำ ของผู้เรียน

วุฒิไกร ศิริกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์เรื่อง การออกแบบรูปภาพ สัญลักษณ์ และงานกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนซินเนคติคส์

ศิริพงษ์ เพียศิริ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

การพัฒนาชุดกิจกรรมการสอนโปรแกรมวาดภาพระบายสีเพื่อส่งเสริมทักษะการสร้างสรรค์ศิลปะด้วยคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

วริษา วรรณวิจิตกุล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

การพัฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน เพื่อการสร้างสรรค์ผลงานด้านการออกแบบกราฟิก

ทิชพร นามวงศ์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างการคิดสร้างสรรค์อย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนิสิตสาขาวิชาการออกแบบทัศนศิลป์

วรรณรัตน์ ตั้งเจริญ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

กระบวนการสร้างสรรค์ภาพจิตรกรรม : กรณีศึกษาจิตรกรรมร่วมสมัยนิทรรศการ อิทส์มี

สุริยะ ฉายะเจริญ มหาวิทยาลัยสยาม พ.ศ. 2559

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ด้านศิลปะ จากโปรแกรมบทเรียนแบบฝึกปฏิบัติและการเรียนตามคู่มือครู เรื่อง การทดลองด้วยสีและเทคนิคของสี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

คชากฤษ เหลี่ยมไธสง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557