บทความวิจัยพ.ศ. 2560การเพิ่มความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ด้วยกิจกรรมการติดตามวัตถุเคลื่อนที่แบบสามมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : การศึกษาคลื่นไฟฟ้าสมองปริญญา เรืองทิพย์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญElectroencephalogramคลื่นไฟฟ้าสมองความสามารถด้านมิติสัมพันธ์Spatial recognition abilityThree Dimensional Multiple Object Tracking (3D - MOT) Taskกิจกรรมการติดตามวัตถุเคลื่อนที่แบบสามมิติงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการเพิ่มความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้โปรแกรมการเคลื่อนไหวตาอย่างรวดเร็ว:การศึกษาคลื่นไฟฟ้าสมองปริญญา เรืองทิพย์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561การพัฒนาแบบจําาลองการติดตามหลายวัตถุทรงเหลี่ยมเคลื่อนที่แบบสามมิติ (3D-MBTM) สําาหรับเพิ่มความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ของวัยรุ่นตอนต้น มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560การเพิ่มความจำาขณะทำงานด้านภาพของนักเรียนระดับประถมศึกษาโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เกมแอคชัน: การศึกษาคลื่นไฟฟ้าสมองสัมพันธ์กับเหตุการณรัชกร โชติประดิษฐ์ มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2561การฝึกการรับรู้ทางการมองเห็นโดยประยุกต์ทฤษฎีเส้นทางการเคลื่อนที่ของหลายวัตถุ สําาหรับเพิ่มความสามารถทางปัญญาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นปรัชญา แก้วแก่น มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560