การสำรวจและสร้างแนวทางพัฒนาสินค้าการท่องเที่ยวเชิงการศึกษาสำหรับนักศึกษาต่างชาติ
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยเรื่องการสำรวจสินค้าการท่องเที่ยวเชิงการศึกษาสำหรับนักศึกษาต่างชาติ (Exploration of Educational Tourism Products for Foreign Students) เป็นการวิจัยประยุกต์ (applied research) โดยการนำข้อมูลพื้นฐานความต้องการท่องเที่ยวของนักศึกษาต่างชาติในจังหวัดที่ต้องการไปท่องเที่ยวในอนาคต 10 อันดับแรก ที่มีความเชื่อมโยงมาจากงานวิจัยของแผนงานวิจัยในปีที่ 1 ในด้านแรงจูงใจในการท่องเที่ยว พฤติกรรมการท่องเที่ยว เพื่อหาผลสำเร็จกึ่งกลาง (Intermediate results) ในการประเมินศักยภาพในด้านการดึงดูดใจด้านการท่องเที่ยว/คุณค่าของแหล่งท่องเที่ยว ศักยภาพในด้านการพัฒนาการท่องเที่ยว และการบริหารจัดการ จากจังหวัดเชียงใหม่ จังหวัดภูเก็ต จังหวัดกระบี่ กรุงเทพมหานคร จังหวัดเชียงราย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี จังหวัดสุโขทัย จังหวัดชลบุรีและจังหวัดแม่ฮ่องสอน จากการศึกษา พบว่า ทรัพยากรท่องเที่ยวธรรมชาติ ทรัพยากรท่องเที่ยวทางประวัติศาสตร์ และทรัพยากรท่องเที่ยวทางศิลปวัฒนธรรม มีความเหมาะสมเกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวเชิงการศึกษามีแนวโน้มที่มีความเหมาะสมที่จะเป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงการศึกษาในประเทศไทยอยู่ในระดับมาก โดยพิพิธภัณฑ์ แหล่งโบราณสถาน เทศกาลงานประเพณีต่าง ๆ วิถีชีวิตความอยู่ของชุมชน ศูนย์ศิลปะและวัฒนธรรม มีแนวโน้มที่มีความเหมาะสมที่จะเป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงการศึกษาในประเทศไทยมากที่สุด การประเมินศักยภาพการท่องเที่ยวเชิงการศึกษารายจังหวัด จะเห็นได้ว่า จังหวัดเชียงใหม่ จังหวัดสุราษฎร์ธานี จังหวัดแม่ฮ่องสอน และจังหวัดภูเก็ต มีศักยภาพในการเป็นสินค้าท่องเที่ยวเชิงการศึกษาอยู่ในระดับสูง (ค่าเฉลี่ยมากที่สุด) ซี่งจะเห็นได้ว่าจังหวัดเหล่านี้มีทรัพยากรการท่องเที่ยวธรรมชาติ ทรัพยากรท่องเที่ยวทางประวัติศาสตร์ และทรัพยากรท่องเที่ยวทางศิลปวัฒนธรรม