บทความวิจัยพ.ศ. 2561
ผลการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวคิดการพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม ต่อพฤติกรรมเอื้อต่อสังคมของนิสิตระดับปริญญาตรี
ขวัญเรียม นิมสุวรรณ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
อารมณ์Group CounselingProsocial Behaviorการให้คำปรึกษากลุ่มพฤติกรรมเอื้อต่อสังคมและพฤติกรรมrational emotive behavior therapyการพิจารณาเหตุผล
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่ได้รับการให้คำปรึกษากลุ่ม ตามแนวคิดการพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม
ศลาฆนันท์ หงษ์สวัสดิ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ผลการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวคิดการปรับพฤติกรรมทางปัญญาต่อพฤติกรรมเอื้อต่อสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ปิยธิดา รัตนคุณ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 ผลของการปรึกษากลุ่มตามแนวคิดพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรมต่อความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
จิตรา เสริมศรี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ผลการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวคิดการปรับพฤติกรรมทางปัญญา ต่อทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
กุลพัฒน์ ยิ่งดำนุ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2562 การเปรียบเทียบผลการให้การปรึกษาแบบกลุ่มตามทฤษฎีพฤติกรรมนิยมและทฤษฎี พิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม เพื่อลดพฤติกรรมไม่เหมาะสมในการเรียน ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยง
สุวมาศ ไชยบูรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562 ผลของการให้การปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มต่อทัศนะในชีวิต และพฤติกรรมการสื่อสารที่ราบรื่น
ชินธิดา วิจิตรโสภาพันธ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2557 การพัฒนารูปแบบการให้การปรึกษากลุ่มที่มุ่งเน้นการกระทำเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมเอื้อสังคมของนิสิตนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยของรัฐในเขตกรุงเทพมหานคร
ผ่องพรรณ เกียรติพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2561 การเสริมสร้างทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกของนักเรียนอาชีวศึกษา โดยการให้คาปรึกษากลุ่มแนวทฤษฎี เหตุผล อารมณ์ พฤติกรรม
สกล วรเจริญศรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561 ผลการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรม เพื่อลดค่านิยมทางวัตถุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โครงการห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนพัทลุง จังหวัดพัทลุง
กาญจนวัลย์ ภิญโญศุภสิทธิ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2557 การให้คำปรึกษาแบบกระบวนการกลุ่มตามหลักจิตวิทยา : การสอบอารมณ์กลุ่ม
พระครูพิพิธปริยัติกิจ (พุทฺธธมฺโม) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560