การสร้างนวัตกรรมและเว็บไซต์เพื่อเสริมสร้างความปรองดองสมานฉันท์ของประชาชนไทยในจังหวัดชายแดนภาคตะวันออก
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา สภาพปัญหาความขัดแย้งของประชาชนไทยใน จังหวัดชายแดนภาคตะวันออก เพื่อหาแนวทางการสร้างความปรองดองสมานฉันท์ เพื่อสร้าง นวัตกรรมและเว็บไซต์ เพื่อทดลองใช้นวัตกรรมและเว็บไซต์และการจัดกิจกรรม การใช้นวัตกรรม และเว็บไซต์ รวมทั้งเพื่อจัดทาคู่มือการใช้สื่อการสอน และสื่อเรียนรู้เรื่องประวัติศาสตร์ศาสตร์ไทย ส าหรับนักเรียนจังหวัดชายแดนภาคตะวันออก เป็นการวิจัยผสม ระหว่างเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และเชิงทดลอง โดยใช้เครื่องมือวิจัยคือ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์เชิงลึก แบบวัดความพึงใจ ซึ่งเครื่องมือวิจัยได้ผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ และได้สร้างนวัตกรรมและเว็บไซต์ โดยนา ข้อมูลที่ได้จากเครื่องมือวิจัยเพื่อสร้างความปรองดองสมานฉันท์ไปทดลองใช้ จัดการอบรม ถ่ายทอดให้กับครู ตารวจชายแดนพร้องทั้งจัดทาคู่มือการใช้นวัตกรรมและเว็บไซต์ทางการศึกษาที่ ได้มาตรฐานอย่างมีประสิทธิภาพ แล้วนาข้อมูลมาวิเคราะห์ด้วยคอมพิวเตอร์ ส่วนข้อมูลที่เป็นเชิง คุณภาพได้นามาวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และแปลผลด้วยการวิเคราะห์พรรณนา ผลการวิจัยพบว่า สภาพปัญหาของความขัดแย้ง เกิดจากปัญหาด้านการเมือง ที่มีการ ขยายตัวไปสู่ภูมิภาคต่างๆ จนถึงความขัดแย้งภายในครอบครัว ผู้ให้ข้อมูล ได้ให้แนวทางในการ สร้างความปรองดองสมานฉันท์เป็น 2 ทาง คือ 1. ยึดความสาคัญของครอบครัว ตั้งแต่บรรพบุรุษ เป็นต้นมา ขนบธรรมเนียมประเพณี วัฒนธรรมที่ดีงาม 2. ยึดสถาบันพระมหากษัตริย์เป็นพระ ประมุขว่าได้ปกครองประเทศตั้งแต่สมัยสุโขทัย จนถึงรัชกาลปัจจุบัน ที่พระองค์ได้เสด็จทุกภูมิภาค ของประเทศ ด้วยความบ าบัดทุกข์บ ารุงสุข ได้ทรงจัดท าโครงการในพระราชด าริช่วยเหลือ ประชาชนทุกภูมิภาคไม่น้อยกว่า 4000 โครงการ ให้จัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อเทิดพระเกียรติไปยัง ท้องถิ่นทั่วไทย และขอให้ลืมความขัดแย้ง โดยคนไทย แก้ไข ด้วยคนไทยกันเอง มีการให้อภัยซึ่งกัน และกัน ลืมอดีตที่ขมขื่น หันหน้าเข้าหากัน ปรึกษากัน มีความสามัคคีเอื้ออาทรต่อกัน เหมือนบรรพ บุรุษที่อยู่ร่วมกันมาด้วยความสามัคคี มีพระมหากษัตริย์เป็นพระประมุขที่ยึดมั่นในทศพิธราชธรรม โดยสร้างนวัตกรรมและเว็บไซต์เกี่ยวกับพระมหากษัตริย์และบรรพบรุษไทยเพื่อ นาไปทดลองใช้ และจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับนวัตกรรมและเว็บไซต์ สาหรับนักเรียนในโรงเรียน จังหวัดชายแดน ซึ่งผลการวัดความพึงพอใจ พบว่า นักเรียนมีความสนุกสนาน และเรียน ประวัติศาสตร์ชาติไทยและบรรพบุรุษไทย อย่างมีความสุข สร้างความปรองดองและสมานฉันท์ ของเด็กและเยาวชนได้เป็นอย่างมีประสิทธิภาพและสามารถนานวัตกรรมและเว็บไซต์ที่สร้างขึ้นนี้ และผ่านการทดลองมาแล้ว ไปขยายผลเพื่อสร้างความปรองดองสมานฉันท์ของคนในชาติได้อย่าง มีประสิทธิผล