โครงการสร้างความเชื่อมโยงระหว่างวิทยาศาสตร์ นโยบายและสังคม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศไทย

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ถือเป็นกรอบการพัฒนาของโลกเพื่อร่วมกันบรรลุการพัฒนาทางสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน ภายในค.ศ. 2030 มิติที่ด้าน “สุขภาพ” เป็นส่วนสำคัญในการบรรลุ SDGs โดยสุขภาพนั้นเป็นเงื่อนไขสำคัญและผลลัพธ์ของพัฒนาอย่างยั่งยืน อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันยังมีความท้าทายในการดำเนินการอยู่หลายประเด็น เช่น ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องขาดความตระหนักรู้เกี่ยวกับ SDGs ขาดข้อมูลตัวชี้วัด SDGs เพื่อติดตามสถานการณ์ มีตัวชี้วัด SDGs ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพหลายตัวชี้วัดอยู่ในระดับต่ำกว่าค่าเป้าหมายขั้นวิกฤต โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเชื่อมโยงความรู้ไปสู่นโยบายอย่างมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนเพื่อให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืนในสังคมไทย โครงการนี้มี 5 กิจกรรมหลัก 1) พัฒนาดัชนีความเป็นธรรมด้านสุขภาพ โดยจัดทำกรอบแนวทางการจัดทำดัชนีชี้วัดความเป็นธรรมด้านสุขภาพ ตามกรอบแนวทางการติดตามปัจจัยสังคมที่ส่งผลต่อความเป็นธรรมทางสุขภาพที่จัดทำขึ้นโดยองค์การอนามัยโลก 2) พัฒนาข้อมูลตัวชี้วัด SDG3 คือ 3.D.2 สัดส่วนการติดเชื้อดื้อยาในกระแสเลือด พบอุบัติการณ์การติดเชื้อในกระแสเลือดด้วยแบคทีเรีย S. aureus ที่ดื้อยา methicillin ร้อยละ 10.6 และเชื้อแบคทีเรีย E. coli ที่ดื้อยา cephalosporin รุ่นที่ 3 ร้อยละ 39.4 ใน พ.ศ. 2563 3) ศึกษาวิจัยเชิงระบบและนโยบายที่เกี่ยวข้องการลดการป่วยและเสียชีวิตจากวัณโรค พบว่าการอุดหนุนเงินให้แก่ผู้ป่วยวัณโรคอย่างมีเงื่อนไขเป็นมาตรการเสริมที่ช่วยยุติวัณโรคในหลายประเทศ โดยมีผลบวกต่อการคัดกรอง การค้นหาผู้ติดเชื้อและนำเข้าระบบการรักษาการติดเชื้อระยะแฝง การรักษาครบถ้วน และลดค่าใช้จ่ายในครัวเรือนของผู้ป่วย 4) การพัฒนากลไกแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างภาคส่วนเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศไทย ได้จัดกิจกรรมการถอดบทเรียน “พื้นที่เรียนรู้ SDGs รุ่นที่ 1” ในจังหวัดขอนแก่น จังหวัดสกลนคร จังหวัดเชียงราย จังหวัดสุราษฎร์ธานี จังหวัดนครนายก พบว่าพื้นที่มีการดำเนินการที่สอดคล้องกับ SDGs หลายเป้าหมาย โดยมีการทำงานเพื่อแก้ปัญหาภายในพื้นที่อย่างเป็นองค์รวมทั้งสามมิติของการพัฒนาที่ยั่งยืน 5) การสื่อสารองค์ความรู้และติดตามสถานการณ์การดำเนินงาน เพื่อขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนประเทศไทยปีที่ 2 เผยแพร่องค์ความรู้ ผ่านเฟซบุ๊กเพจ SDG Move TH เว็บไซต์ sdgmove.com และเว็บไซต์ sdgport-th.org โดยมียอดผู้เข้าชมเว็บไซต์ sdgmove.com ทั้งสิ้น 1,376,804 ครั้งระหว่างช่วงที่ทำการศึกษา การศึกษานี้มีข้อเสนอแนะดังนี้ ก) ผลักดันให้มีการนำข้อมูลที่เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์ไปใช้กำหนดหรือติดตามนโยบายและการดำเนินการ SDGs อย่างมีส่วนร่วม ข) สนับสนุนการสร้างองค์ความรู้ในการหามาตรการสนับสนุนทางนโยบายโดยเฉพาะในเป้าหมายย่อยที่ยังต่ำกว่าค่าเป้าหมาย ค) ธำรงกลไกแลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่อง SDGs ในสังคมไทยอย่างต่อเนื่อง ง) เพิ่มช่องทางในการเพิ่มขีดความสามารถของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องให้มีความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักรู้เกี่ยวกับ SDGs เช่น จัดทำหลักสูตรการอบรมให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง คำสำคัญ: การพัฒนาที่ยั่งยืน ดัชนีความเป็นธรรมทางสุขภาพ วัณโรค การพัฒนาที่ยั่งยืนในระดับพื้นที่

คำสำคัญ