TNRRThai National Research Repository

TR

กลับไปผลการค้นหา

บทความวิจัยพ.ศ. 2561

A Comparative Study of Teachers’ Perceptions Towards Administrative Support According to Their Demographic Factors at Three Public High Schools in Kyeemyindine Township, Yangon, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561

คำสำคัญ

Demographic FactorsTeachers’ Perceptionsadministrative support

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

The Relationship Between Teachers’ Perception Toward Teachers’ Leadership Capacity and Teachers’ Occupational Stress in In-Gumla High School, Injan-Yang Township, Kachin State, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561

The Relationship of Teachers Perception towards Leadership Capacity with Their Demographic Factors at Mon National Middle Schools, in Ye Township, Mon State, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2558

A Comparative Study of Teachers’ Perceptions towards School’s Professional Development according to Their Demographics at No. 26 Basic Education High School in Mandalay, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560

A Comparative Study of Teachers’ Perceptions Towards Principals’ Leadership Behaviors at Jeyang and Hkachyang Middle Schools in Laiza, Kachin State, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562

A Comparative Study on Teachers’ Perceptions Towards Principal’s Instructional Leadership According to Their Demographics in Ush Private School, Mandalay, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562

A Study of Teachers Perceptions of Challenges in Employing Child-Centered Approach in Selected State Primary Schools in Keng Tung Area, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2557

The Relationship Between Teachers’ Demographic Profiles And Teachers’ Perception Towards The Internal Quality Assurance Assessment At Program Level In Two Secondary High Schools In Laiza And Mai Ja Yang Townships, Kachin State, Myanmar.

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562

การมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรทางการศึกษาต่อการบริหารสถานศึกษา โรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดร้อยเอ็ด

จารุวรรณ รากเงิน มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

The Relationship Study of Teachers’ Perceptions Towards Professional Development and Their Job Satisfaction at Monastic Primary School in Namlan, Hsipaw, Northern Shan State, Myanmar

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562

ความคิดเห็นของครูที่มีต่อความต้องการในการพัฒนาโรงเรียนของ ผู้บริหาร ในกลุ่มวิทยาเขตจตุรวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร

ศิริพัฒน์ กุลสิริวลี มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563