รูปแบบการถ่ายทอดสารสนเทศตามความต้องการของบุคลากรในสังกัดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
งานวิจัยเชิงสำรวจนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันของการได้รับสารสนเทศ และความต้องการสารสนเทศ รวมถึงรูปแบบการถ่ายทอดสารสนเทศ ตามความต้องการของบุคลากรในสังกัดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการศึกษา พบว่า ปัจจุบันบุคลากรได้รับสารสนเทศอยู่ในระดับปานกลาง ขณะที่มีความต้องการได้รับสารสนเทศในระดับมาก ดังนี้ 1) สารสนเทศเพื่อส่งเสริมการปฏิบัติงานในหน้าที่ บุคลากรได้รับและต้องการได้รับสารสนเทศเรื่อง คำสั่ง กฎ ระเบียบการปฏิบัติงานมากที่สุด ปัจจุบันได้รับสารสนเทศผ่านสื่อสิ่งพิมพ์ อนาคตต้องการให้ถ่ายทอดสารสนเทศผ่านสื่อสมัยใหม่ 2) สารสนเทศเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะด้านการบริหารงานในหน้าที่ของตน บุคลากรได้รับและต้องการได้รับ เรื่องความเคลื่อนไหวในการบริหารมหาวิทยาลัยและส่วนราชการอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องมากที่สุด ปัจจุบันได้รับสารสนเทศผ่านสื่อบุคคล อนาคตต้องการให้ถ่ายทอดสารสนเทศผ่านสื่อสมัยใหม่ 3) สารสนเทศเพื่อพัฒนางานด้านวิชาการ บุคลากรได้รับและต้องการได้รับสารสนเทศเรื่องการเพิ่มทักษะและสนับสนุนให้มีการวิจัยมากที่สุด ปัจจุบันได้รับสารสนเทศผ่านสื่อสิ่งพิมพ์ อนาคตต้องการให้ถ่ายทอดสารสนเทศผ่านสื่อสมัยใหม่ 4) สารสนเทศเพื่อพัฒนางานด้านวิชาชีพ ปัจจุบันบุคลากรได้รับสารสนเทศในเรื่องการพัฒนาประสิทธิภาพในการทำงานมากที่สุดผ่านสื่อสมัยใหม่ อนาคตต้องการได้รับสารสนเทศเรื่องการพัฒนาความชำนาญในงานปัจจุบันมากที่สุดและต้องการให้ถ่ายทอดสารสนเทศผ่านสื่อสมัยใหม่ 5) สารสนเทศที่เสริมงานที่อยู่ในความรับผิดชอบ ปัจจุบันบุคลากรได้รับสารสนเทศเพื่อส่งเสริมการทำงานอย่างมีความสุขมากที่สุดผ่านสื่อบุคคล อนาคตต้องการได้รับสารสนเทศเพื่อเพิ่มทักษะการใช้คอมพิวเตอร์มากที่สุด และต้องการให้ถ่ายทอดสารสนเทศผ่านสื่อสมัยใหม่ เมื่อศึกษาบุคลากรในแต่ละกลุ่มการปฏิบัติงาน ได้แก่ บุคลากรสายวิชาการ สายผู้บริหารและสายผู้ปฏิบัติการ พบว่า แต่ละกลุ่มการปฏิบัติงาน ได้รับสารนิเทศและต้องการได้รับสารสนเทศด้วยรูปแบบการถ่ายทอดสารสนเทศที่สอดคล้องกับการได้รับสารนิเทศและความต้องการได้รับสารสนเทศของบุคลากรโดยรวม แต่กลุ่มการปฏิบัติงานที่มีหน้าที่ปฏิบัติงานแตกต่างกัน มีความต้องการได้รับสารสนเทศแตกต่างกัน และด้วยรูปแบบการถ่ายทอดสารสนเทศที่แตกต่างกัน