ความสัมพันธ์ระหว่างการทำหน้าที่ของครอบครัว พฤติกรรมการติดเกม และพฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรงของเด็กและเยาวชน: การศึกษาช่วงสถานการณ์โควิด-19
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างการทำหน้าที่ของครอบครัว พฤติกรรมติดเกมและ พฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรงของเด็กและเยาวชน: การศึกษาช่วงสถานการณ์โควิด-19ผู้วิจัย โชษิตา ภาวสุทธิไพศิฐ, ภิญโญ อิสรพงศ์, อุบล วรรณกิจ, สิริจันทร์ เดชปัญญาวัฒน์, รัตนศักดิ์ สันติธาดากุล และพักตร์ชนก เทียนวิหารบทคัดย่อการวิจัยนี้ใช้ระเบียบวิธีการวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed method research) โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการทำหน้าที่ของครอบครัวและพฤติกรรมก้าวร้าว รุนแรงของเด็กและเยาวชนในช่วงสถานการณ์โควิด19เพื่อนำองค์ความรู้ที่ได้มาพัฒนาเป็นคู่มือเสริม สร้างความเข้มแข็งของครอบครัวในการดูแลเด็กและเยาวชนช่วงสถานการณ์โควิด-19 โดยเก็บข้อมูลแบบภาคตัดขวาง (Cross-sectional) ด้วยการตอบ แบบสอบถาม ออนไลน์ จากผู้ปกครองของเด็กและ เยาวชนอายุ 6- 18 ปี กระจายใน 4 ภาค จำนวน 596 คน และข้อมูลเชิง คุณภาพด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก แบบมีโครงสร้างจำนวน 15 คน วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพตามแบบ Colaizzi การวิจัยเชิงปริมาณใช้การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา (Descriptive statistics) และค้นหาความสัมพันธ์ของตัวแปรด้วยไคสแควร์ (Chi-square) และ Path analysisผลการวิจัยพบว่า การทำหน้าที่ของครอบครัวมีความสัมพันธ์ทางลบกับพฤติกรรมรุนแรง โดยรวมระดับที่น้อย (r=-0.332) โดยมีความสัมพันธ์ที่ส่งผลโดยตรงต่อพฤติกรรมรุนแรง และ ส่งผลผ่านพฤติกรรมติดเกมและพฤติกรรมติดเกมมีความสัมพันธ์ทางบวกกับพฤติกรรมรุนแรงระดับ ที่น้อย (r=0.362) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมรุนแรงของเด็กและเยาวชน อย่างมีนัยสำคัญในการวิจัยนี้ ได้แก่ 1) การเลี้ยงดูโดยผู้ปกครองที่ไม่ใช่พ่อแม่ 2) เด็กมีประวัติพฤติกรรมรุนแรง 3) เด็กมีประวัติโรคทางจิตเวช 4) เด็กมีประวัติใช้สารเสพติด 5) มีการทำหน้าที่ครอบครัวไม่ดี และ 6) เด็กมีพฤติกรรมติดเกมข้อเสนอแนะจากการวิจัยต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องการให้ความสำคัญการส่งเสริมการทำหน้าที่ของ ครอบครัวในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหาการติดเกมและพฤติกรรมความรุนแรงในเด็กและเยาวชน ซึ่งน่าจะมีผลกระทบมากขึ้นในช่วงสถานการณ์การระบาดโควิด และควรมีการศึกษาเชิงลึกการ ส่งเสริมการทำหน้าที่ของครอบครัวที่แตกต่างกันตามวัฒนธรรมในแต่ละภาค คำสำคัญ: พฤติกรรมติดเกม, พฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรง, เด็กและเยาวชน, การทำหน้าที่ของครอบครัว, โควิด-19