Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2564

นวัตกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับการท่องเที่ยวเชิงภูมิศาสตร์เขตพื้นที่ Geo Park จังหวัดนครราชสีมา

มาลินี ไพบูลย์นุกูลกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2564

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและตรวจสอบคุณภาพนวัตกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับการท่องเที่ยวเชิงภูมิศาสตร์พื้นที่เขตโคราชจีโอพาร์ค นครราชสีมาในการสื่อสารภาษาอังกฤษ จีน และฝรั่งเศส เปรียบเทียบทักษะการพูดก่อนและหลังการเรียนแบบผสมผสาน และศึกษาความคิดเห็นของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนกลุ่มทดลองประกอบไปด้วยนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 163 คนซึ่งเป็นยุวมัคคุเทศก์จากอำเภอเมืองนครราชสีมา สูงเนินและเฉลิมพระเกียรติ โดยแบ่งเป็นนักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษจำนวน 109 คน ภาษาจีน 24 คนและภาษาฝรั่งเศส 30 คน เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วยแผนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับการท่องเที่ยวเชิงภูมิศาสตร์แก่ยุวมัคคุเทศก์พื้นที่เขตโคราชจีโอพาร์ค จังหวัดนครราชสีมา คู่มือนักเรียน นวัตกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับการท่องเที่ยวเชิงภูมิศาสตร์เขตพื้นที่ จีโอพาร์ค จังหวัดนครราชสีมา แบบทดสอบก่อนและหลังการใช้นวัตกรรมการสอนภาษา และแบบสอบถามความคิดเห็นต่อการใช้นวัตกรรมการสอนภาษา ใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าต่ำสุด ค่าสูงสุด ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า paired-samples t-test ผลจากการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญพบว่านวัตกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับการท่องเที่ยวเชิงภูมิศาสตร์พื้นที่เขตโคราชจีโอพาร์ค นครราชสีมาในการสื่อสารภาษาอังกฤษ จีน และฝรั่งเศส มีค่าความตรงเชิงโครงสร้างและเชิงเนื้อหาสูง และนักเรียนทั้ง 3 ภาษามีผลการเรียนที่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ .00 โดยที่นักเรียนมีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน และนักเรียนมีความคิดเห็นที่เป็นบวกสูงต่อนวัตกรรมนี้ นวัตกรรมนี้เป็นแหล่งเรียนรู้ผสมผสานเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพในส่งเสริมทักษะทางด้านภาษาและการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลในการส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง และส่งเสริมทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ จีนและฝรั่งเศสเพื่อการท่องเที่ยวเชิงภูมิศาสตร์

คำสำคัญ

นครราชสีมาGeo Park Nakhon RatchasimaLanguage for Eco Tourism CommunicationLanguage Instruction Innovationนวัตกรรมการสอนภาษาพื้นที่เขตจีโอพาร์คภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

แบบการพัฒนาทักษะด้านการสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษของครูประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทราเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน

กัญภร เอี่ยมพญา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2561

การพัฒนาชุดการสอนทักษะการพูดภาษาอังกฤษด้านแหล่งท่องเที่ยวจังหวัดพระนครศรีอยุธยาสำรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร

พงศธร มหาวิจิตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

การศึกษาการใช้กลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในกรุงเทพฯและปริมณฑล

สมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2559

วิธีการพัฒนาสมรรถนะครูภาษาต่างประเทศด้านการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มเครือข่ายพัฒนาคุณภาพศึกษาแม่นาจร อ.แม่แจ่ม จ.เชียงใหม่

สนั่น เทใหม่ ราชวิทยาลัยโสต ศอ นาสิกแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย พ.ศ. 2560

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของเยาวชน ที่เน้นเนื้อหาเกี่ยวกับการ ท่องเที่ยวในจังหวัดกาฬสินธุ์

วราพร พูลเกษ มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในยุคประชาคมอาเซียนสำหรับครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครพนม เขต 2

อำพร ศรีวรสาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561

การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ในพื้นที่จังหวัดเชียงใหม่: นวัตกรรมทวิ/พหุภาษา

สายฝน แสนใจพรม สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2565

การขยายผลการใช้นวัตกรรมการบูรณาการภาษาศาสตร์กับการสอนภาษาอังกฤษเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของนักเรียนชาติพันธุ์ในจังหวัดพะเยา

ดารินทร อินทับทิม สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2565

การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ทักษะการสื่อสารภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

สิรินาถ จงกลกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560

หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) สำหรับบริบทเขตพื้นที่เศรษฐกิจเชียงราย

นางวิลาวัลย์ กาวิชัย มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2551