การพัฒนาหอพักสร้างสุข
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม มีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาและกำหนดแนวทางการพัฒนาหอพักสร้างสุขของมหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ศึกษาผลการจัดกิจกรรมและศึกษาเจตคติของนักศึกษาที่มีต่อการพัฒนาหอพักสร้างสุข กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ใน การวิจัยเป็นผู้บริหาร คณาจารย์ที่ปฏิบัติงานหอพัก บุคลากรหอพัก และคณะกรรมการนักศึกษาหอพัก จำนวน 36 คน และนักศึกษาหอพัก จำนวน 150 คน เพื่อกำหนดแนวทางการพัฒนาหอพักสร้างสุข นักศึกษาหอพัก จำนวน 292 คน ตอบแบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาหอพักสร้างสุข นักศึกษาจำนวน 235 คน ตอบแบบสอบถามเจตคติที่มีต่อการพัฒนาหอพักสร้างสุข นักศึกษาจำนวน 239 คน และนักเรียนโรงเรียนบ้านพุแค อำเภอจอมบึง จังหวัดราชบุรี จำนวน 49 คน ตอบแบบสอบถามผลการจัดกิจกรรม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรมสำเร็จรูปวิเคราะห์หาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการสนทนากลุ่ม ทำการวิเคราะห์เนื้อหาผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. แนวทางการพัฒนาหอพักสร้างสุข มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พบว่า ผู้เข้าร่วมประชุมได้ร่วมกันกำหนดวิสัยทัศน์หอพักสร้างสุข คือ หอพักดี กิจกรรมเด่น เน้นคุณธรรมน้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง โดยการพัฒนาสภาพแวดล้อม พัฒนาระบบงาน พัฒนาระบบกิจกรรม พัฒนานักศึกษาและบุคลากร และน้อมนำเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้พัฒนาหอพัก นักศึกษา มีความคิดเห็นต่อแนวทางการพัฒนาหอพักสร้างสุขโดยรวมอยู่ในระดับมาก บทเรียนจาก การค้นหาและกำหนดแนวทางการพัฒนาหอพักสร้างสุข ทำให้ผู้เข้าร่วมประชุมเกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับการทำงานเป็นระบบตั้งแต่เข้าไปมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็น วิเคราะห์ คัดเลือกกิจกรรม วางแผนดำเนินกิจกรรม และประเมินผล 2. ผลการจัดกิจกรรมหอพักสร้างสุข พบว่า กิจกรรมหอพักสร้างสุขที่คัดเลือกไว้4 กิจกรรม สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ และพันธกิจ คือ กิจกรรมกีฬาสัมพันธ์และเปิดหอปี 2552 นักศึกษามีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับเหมาะสมมาก กิจกรรมค่ายพี่สอนน้อง นักเรียนมีความคิดเห็นต่อกิจกรรมโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และนักศึกษามีความพึงพอใจ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด กิจกรรมปลูกผักสวนครัวตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง และกิจกรรม วันสะอาดใสปิ๊ง นักศึกษามีความพึงพอใจ เนื่องจากทุกกิจกรรมนักศึกษาเป็นผู้คิดกิจกรรมโดยผ่านกระบวนการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น วางแผนการดำเนินกิจกรรม ตรวจสอบ ประเมินผลถอดบทเรียน และสรุปผลการจัดกิจกรรมร่วมกัน 3. เจตคติของนักศึกษาหอพักที่มีต่อการพัฒนาหอพักสร้างสุข พบว่า นักศึกษามีเจตคติต่อ การพัฒนาหอพักสร้างสุขโดยรวม และรายด้านอยู่ในระดับมาก เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยจากมาก ไปน้อย ดังนี้ ด้านกายภาพ ด้านการบริหาร ด้านกิจกรรมหอพัก ด้านการรักษาความปลอดภัย และด้านบริการ / สวัสดิการ