กำลังโหลดข้อมูล…
Search for a command to run...
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเว็บแอปพลิเคชั่นฐานข้อมูลและสื่อออนไลน์เพื่อเผยแพร่ความรู้ของศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต RSPG-BUU ข้อมูลของความรู้เหล่านี้ดึงมาจากนักวิจัยภายใต้ 7 โครงการย่อย ได้แก่ 1) ฐานข้อมูลมาลาโคฟาอูน่าในภาคตะวันออกของประเทศไทย 2) ฐานข้อมูลพืชท้องถิ่นในภาคตะวันออกของดอกไม้ 3) ฐานข้อมูลกุ้งตั๊กแตนตำข้าวและปูบริเวณชายฝั่งด้านตะวันออกของ อ่าวไทย (ภายใต้โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี), 4) นำบทเรียนความรู้ศิลปะการแสดงพื้นบ้านภาคตะวันออกมาใช้ในฐานข้อมูลเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต, 5) การพัฒนาหลักสูตรให้มีความหลากหลาย ทรัพยากรธรรมชาติและมรดกทางวัฒนธรรมสำหรับภาคตะวันออกของประเทศไทย 6) ฐานข้อมูลมดในภาคตะวันออกของประเทศไทยและ 7) ฐานข้อมูลเพรียงในภาคตะวันออกของประเทศไทย ข้อมูลเหล่านี้ได้รับการปรับแต่งเพื่อนำเสนอฐานข้อมูลและความรู้ที่เหมาะสมและถูกต้องตามความเฉพาะเจาะจงของแต่ละโครงการย่อย นอกจากนี้ยังรวบรวมความรู้จากโครงการย่อยไปจนถึงบทความสร้างสรรค์อินโฟกราฟิกและสื่อออนไลน์เพื่อเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ผ่านแอปพลิเคชันทางเว็บเฟสบุ๊คแฟนเพจและช่อง YouTube
เป้าหมายเมื่อจบโครงการ: 3 — 3. Concept demonstrated analytically or experimentally
มีการนำองค์ความรู้ที่ได้จากการจัดทำฐานข้อมูลของทรัพยากรทั้ง 3 ฐานทรัพยากรมาสร้างเนื้อหาหรือแนวคิดที่เกี่ยวข้องเพื่อการประยุกต์ใช้ข้อมูลหรือองค์ความรู้ที่มีให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ และสืบสานปณิธานการสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรของประเทศชาติ และเพิ่มมูลค่าให้กับทรัพยากรท้องถิ่นต่อไป
นักวิจัยภายในชุดโครงการวิจัยมีผลงานวิจัยที่สามารถตีพิมพ์ในวารสารวิชาการในสาขาวิชาของตนเอง ซึ่งมีความจำเป็นต้องมีการวิจัยและพัฒนาต่อ
เป้าหมายเมื่อจบโครงการ: 6 — 6. solution (s) demonstrated in relevant environment and in co-operation with relevant stakeholders to gain initial feedback on potential impact
เนื่องจากในขั้นตอนของการพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ได้ มีการตรวจสอบ (ร่างต้นแบบ) โดยผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษา และประเมินความเป็นไปได้ในเชิงปฏิบัติการ รวมไปถึงการปรับปรุงและยก (ร่างต้นแบบ) หลักสูตรการเรียนรู้ฯ ร่วมกับกลุ่มตัวอย่าง การนำ (ต้นแบบ) ไปใช้ในสถานการณ์จริง และมีการติดตามและประเมินผลการใช้ประโยชน์ (ต้นแบบ) หลักสูตรการเรียนรู้ ก่อนทำการเผยแพร่ผลการศึกษา
ภายในชุดโครงการวิจัยประกอบไปด้วยโครงการวิจัยย่อยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ด้านความหลากหลายของทรัพยากรธรรมชาติและมรดกทางวัฒนธรรมภาคตะวันออก กับกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนและชุมชนในสังกัด อพ.สธ.