Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การพัฒนากระบวนการฝึกอบรมครูปฐมวัย เพื่อสร้างพื้นฐานชีวิตที่ดีงามให้แก่เด็ก โดยน้อมนำศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน

รัติพร ภาธรธุวานนท์ พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Sustainable Developmentการพัฒนาอย่างยั่งยืนศาสตร์พระราชาcharacter educationThe King’s PhilosophyIn-service kindergarten teacherกระบวนการฝึกอบรมครูปฐมวัยพื้นฐานชีวิตที่ดีงาม

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมสะเต็มศึกษาบูรณาการศาสตร์พระราชาสำหรับครู ระดับชั้นประถมศึกษา

กมลฉัตร กล่อมอิ่ม มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ประยุกต์ใช้ศาสตร์พระราชา เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะวิธีวิทยาการจัดการเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู

กมลฉัตร กล่อมอิ่ม มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2563

ศาสตร์พระราชากับการพัฒนาการสอนการงานอาชีพสำหรับครูประถมศึกษา

ประสิทธิ์ ฉิมบุญมา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนระดับประถมศึกษาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

วีรภัทร ไม้ไหว มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตเด็กเร่ร่อน

จำเริญรัตน์ จิตต์จิรจรรย์ พ.ศ. 2560

การพัฒนากระบวนการถ่ายทอดวัฒนธรรมการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยตามแนวทฤษฎีการสร้าง พลังภูมิปัญญาชาวบ้าน

ทิพจุฑา สุภิมารส สิงคเสลิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2559

กลยุทธ์การพัฒนาครูประถมศึกษาตามแนวคิดการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง และการจัดการศึกษาไปสู่การพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน

ธารารัตน์ มาลัยเถาว์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาระดับประถมศึกษา

อรพิณ ศิริสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูประถมศึกษาด้วยกระบวนการไตร่ตรองการสอน เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เยาวนารถ พันธุ์เพ็ง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559

แนวทางการพัฒนาครูระดับประถมศึกษาในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ธัชชัย จิตรนันท์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561