รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2552สภาพการเรียนรู้คู่คุณธรรม จริยธรรมอันพึงประสงค์ของนักเรียนนักศึกษานำสู่การบูรณาการ ในการจัดการเรียนการสอนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในสถานศึกษาวิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานีเสนอ สกุลพอง, ชัยยันต์ ไชยกาล วิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานี พ.ศ. 2552ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงสภาพการเรียนรู้คู่คุณธรรม จริยธรรมอันพึงประสงค์ของนักเรียนนักศึกษาในวิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานีอำนวย ชารีรัตน์, ชัยพร รัตนแสงและอีก 1 วิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานี พ.ศ. 2552การปลูกฝังกรอบความคิดเรื่อง “ความรู้คู่คุณธรรม” ให้กับนักศึกษาปริญญาตรีโดยใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสุบิน ยุระรัช มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2561Full textการพัฒนาแนวทางการเรียนการสอนแบบบูรณาการคุณธรรมจริยธรรมตามแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการเรียนการสอน หมวดวิชาการศึกษาทั่วไป ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตสรรเสริญ อินทรัตน์, ฐิติยา เนตรวงษ์และอีก 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2557Full textDOIการออกแบบและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง คุณธรรมและค่านิยมไทย สำหรับการพัฒนาอย่างสมดุลและยั่งยืนสุชาติ วัฒนชัย, จารุณี ซามาตย์และอีก 3 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2554Full textDOI