รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2556
การพัฒนารูปแบบการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมเชิงวิชาการตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา
วิวรรธน์ จันทร์เทพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2556 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
-
คำสำคัญ
เศรษฐกิจพอเพียงคุณธรรมจริยธรรมการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานกลุ่มสาระการเรียนรู้รูปแบบการพัฒนาที่ยั่งยืน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาแนวทางการเรียนการสอนแบบบูรณาการคุณธรรมจริยธรรมตามแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการเรียนการสอน หมวดวิชาการศึกษาทั่วไป ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
สรรเสริญ อินทรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2557 โครงการพัฒนากระบวนการเสริมสร้างคุณธรรมแก่ผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
พนมพร เผ่าเจริญ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2553 สภาพการเรียนรู้คู่คุณธรรม จริยธรรมอันพึงประสงค์ของนักเรียนนักศึกษานำสู่การบูรณาการ ในการจัดการเรียนการสอนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในสถานศึกษาวิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานี
เสนอ สกุลพอง วิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานี พ.ศ. 2552 ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบการสอนมโนทัศน์เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมในวิชาชีพครูตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ที่มีต่อจริยธรรมในวิชาชีพครูของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
กมล โพธิเย็น มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบคุณธรรม จริยธรรม สู่โรงเรียนคุณธรรม จริยธรรม วิทยาลัยพณิชยการเชตุพน
ภัทรรินทร์ ศิริรัตน์ พ.ศ. 2562 การปลูกฝังกรอบความคิดเรื่อง “ความรู้คู่คุณธรรม” ให้กับนักศึกษาปริญญาตรีโดยใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
สุบิน ยุระรัช มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2561 การวิจัยและพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมที่ยั่งยืนของนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา
จินตนา ตันสุวรรณนนท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2553 การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นที่สร้างเสริมคุณธรรมจริยธรรมของเด็กปฐมวัยตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
วไลพร เมฆไตรรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559 การศึกษาเพื่อพัฒนาจริยธรรมของนักศึกษาด้วยกระบวนการอภิปัญญา
พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558 การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนในสถานศึกษาตามหลักไตรสิกขา
พระมหาวรพล วรพโล (พาเสนา) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558