รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2552รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะความสมานฉันท์ของเยาวชนไทยไชยรัตน์ ปราณี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2552ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญรูปแบบการจัดการเรียนรู้คุณลักษณะความสมานฉันท์ประสิทธิภาพเสริมสร้างคุณลักษณะความสมานฉันท์DOI: 10.14457/nsru.res.2009.22งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่สังคมแห่งคุณธรรม ภูมิปัญญา และการเรียนรู้วารีรัตน์ แก้วอุไร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2551การพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมการสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงลัดดา ศิลาน้อย, ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์และอีก 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2554Full textDOIการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายนายเคน จันทร์วงษ์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดของเด็กและเยาวชนธานี เกสทอง, ทีปพิพัฒน์ สันตะวันและอีก 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2552Full textDOI