รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2560การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับเพิ่มสมรรถนะในการประกอบอาชีพของวัยรุ่นตอนปลายที่มีความบกพร่องทางการได้ยินปริญญา สิริอัตตะกุล, กิตติศักดิ์ เจิมสิทธิประเสริฐ, ศศิธร จำนงค์จันทร์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2560ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญLearning Management/Life Skill/Vocational Competency/Late Adolescent Deafการจัดการเรียนรู้/ทักษะชีวิต/สมรรถนะในการประกอบอาชีพ/วัยรุ่นตอนปลายที่มีความบกพร่องทางการได้ยินงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาแบบวัดทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้เสนอ ภิรมจิตรผ่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561กลยุทธ์การบริหารกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต และทักษะอาชีพของนักเรียนมัธยมศึกษายุพยง วุ้นวงษ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561การศึกษาองค์ประกอบของทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ชนิดา มิตรานันท์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558องค์ประกอบแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ออนไลน์ในระบบเปิดเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินกรรณ จรรยาวุฒิวรรณ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562